Марина
Фотоотчёт о НОД по рисованию красками «Осеннее дерево» в нетрадиционной технике
▼ Скачать + Заказать документы
Цели:
- развивать у детей интерес к различным техникам в изобразительной деятельности;
- продолжать знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования красками – рисование поролоном;
- совершенствовать умения в рисовании нетрадиционными техниками;
- пробуждать творческие способности, воображение, фантазию, наглядно – образное мышление;
Темочки:
- Деревья. Рисование
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Нетрадиционные техники рисования
- Осень. ВСЕ материалы на осеннюю тему
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Рисование
- Рисование красками
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2018
- формировать навыки контроля и самоконтроля;
- воспитывать внимание, усидчивость, организованность, аккуратность в работе;
- развивать мелкую моторику рук, тактильное восприятие;
- формировать умения выражать свои ощущения через использование нетрадиционных методов рисования.
Методы:
- наблюдения;
- объяснения;
- показ;
- анализ.
Материал для занятия:
- загадки, стихи об осени, осенних явлениях;
- репродукции, иллюстрации картин с осенним сюжетом известных художников;
- гуашевые краски, кусочки поролона, «тычки» из поролона, кисти, баночки с водой;
- листы с изображением различных деревьев, их силуэтов.
Непосредственная художественная деятельность детей.
Отгадывание загадки и чтение стихов об осени.
Рассматривание репродукции с картины И. И. Левитана «Золотая осень».
Объяснение и показ приёма рисования осеннего дерева в нетрадиционной технике: крону деревьев и траву рисуем «тычком», сделанным из поролона, яблоки рисуем пальчиком, фон рисунка наносим кусочком поролона.
Дети приступают к выполнению задания. Они старательно «тычком» рисуют крону осеннего дерева, смешивая краски жёлтого и зелёного цветов.
Наблюдаю за работой детей, предлагаю им вспомнить о том, какие красивые осенние деревья мы рассматривали во время прогулки.
Дети стараются выполнять работу красками очень аккуратно.
Нарисовав крону деревьев, ребята рисуют траву тем же способом.
Но некоторые рисуют траву кисточкой, используя приём «примакивания». Поощряю инициативу и самостоятельность детей.
Плоды на фруктовых деревьях дети наносят с помощью пальчика, обмакнув его в краску, делают отпечаток.
Фон дети старательно наносят кусочком поролона, обмакнув его в краску синего цвета.
После окончания занятия рассматриваем с детьми все работы и устраиваем выставку детских работ.
Всем коллегам большое спасибо за внимание и поддержку!
Марина | Все публикации
