Фотоотчет о коллективной художественной деятельности на тему «Зимний лес» (17 фото)

Шелехина Нина Сергеевна
Фотоотчет о коллективной художественной деятельности на тему «Зимний лес»
▼ Скачать + Заказать документы

Фотоотчет о коллективной художественной деятельности на тему

Автор: Шелехина Нина Сергеевна.

Фото отчет о коллективной художественной деятельности на тему «Зимний лес»

Цель: Учить создавать сюжетную композицию на тему «Зимний лес»

Задачи:

- развивать композиционные умения;

- закреплять способы и приемы рисования сухой художественной пастелью угольным карандашом и сангиной;

- совершенствовать изобразительные навыки и умения;

Публикация «Фотоотчет о коллективной художественной деятельности на тему „Зимний лес“» размещена в разделах

• Зима. Коллективные работы
• Зима. Поделки, рисование
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Темочки

- воспитывать желание и умение взаимодействовать со сверстниками при создании коллективной композиции;

- продолжать развивать умение детей рассматривать готовую работу, радоваться достигнутому результату;

Предварительная работа: беседа о жизни животных в лесу с использованием иллюстраций. Дидактические игры: «Четвертый лишний», «Кто, где живет», «Разрезные картинки», загадки о диких животных, упражнение в рисовании способом штриха.

Материалы: основа для панно (Тонированный ватман, прикрепленный к мольбертам, силуэты диких животных и деревьев, альбомный лист, сухая художественная пастель, угольный карандаш, сангина, карандашный клей, влажные салфетки.

Ход занятия:

Вступительная беседа, о том, какие животные обитают в нашем лесу. Сообщила, что изобразим картину зимнего леса. Для этого каждый заполнит силуэт животного или дерева и разместит на приготовленной основе. Большие силуэты персонажей на, переднем плане, а маленькие на заднем.

Показ изображения дерева сангиной.

Показ рисования волка способом штриха угольным карандашом.

Показ рисования медведя способом штриха сангиной.

Пальчиковая гимнастика:

Спят зимой барсук и ежик,

И медведь зимой спит тоже,

Спят пчела и муравей,

Ждут весенних, теплых дней. (Дети загибают пальцы на руке, перечисляя животных и насекомых, впадающих зимой в спячку).

Силуэт дерева или животного дети выбирали по желанию.

Рисовали в сопровождении музыки.

Готовые силуэты дети намазывали карандашным клеем.

И приклеивали к основе.

Место для своего персонажа дети находили самостоятельно.

Во время работы дети советовались, где лучше расположить свой силуэт.

Дети, которые раньше справились с заданием, сухой художественной пастелью растушевывали оттенки снега.

Дети сами придумали название работе.

Спасибо за внимание и поддержку.