Абдулова Джюме Сиражутдиновна
Фото и видеоотчет «Путешествие Золотой рыбки»
▼ Скачать + Заказать документы
Изучая тему «Морские, речные, аквариумные обитатели», на этой неделе мы старались формировать у детей представления о рыбах, как о живых существах, живущих в воде; закрепить знания детей о характерном строении рыб: форма тела, плавники, жабры и т. д. активизировать и обогатить словарного запаса детей.
Чтобы было интересно, понятно и вызвать желание бережно относиться к богатствам природы, воспитывать интерес к природе, к нам пришла золотая рыбка и мы, с ней путешествуя, научились многому, интересному. Ведь многие наши дети находятся на дистанционном обучении, а остальные посещают дежурную группу, так как родители работают. Предлагаю фото и видео отчет «Путешествие золотой рыбки»
Публикация «Фото и видеоотчет „Путешествие Золотой рыбки“» размещена в разделах
- Видео
- «Сказка о рыбаке и рыбке», Золотая рыбка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2022
Аппликация «Рыбка, рыбка озорница»
Цели и задачи: Учить детей самостоятельно выбирать художественные материалы и средства образной выразительности для раскрытия предложенной темы. Активизировать разные приёмы создания красивых водных растений.
Рисование «На морском дне»
Цели и задачи: уточнять и расширять знания детей о подводном мире, о многообразии его обитателей;- учить самостоятельно отражать свои представления об обитателях морского дна разными изобразительными средствами; учить создавать выразительный и интересный сюжет с помощью красок;-совершенствовать технические и изобразительные навыки, умения; развивать детское творчество при создании и реализации замысла; воспитывать любовь и уважение к животному миру, отзывчивость и доброту.
Лепка «Наряд для золотой рыбки»
Цели и задачи: создание сюжетной композиции на основе обогащения представлений о морских обитателях, вызвать интерес к лепке образов по представлению; обогатить и разнообразить зрительные впечатления; учить лепить образы подводного мира; развивать творческое воображение и чувство композиции.
Оригами «Рыбка»
Задачи: учить работать по образцу
Графический диктант «Рыбки»
Составление рассказа по картинке «Первая рыбка»
Абдулова Джюме Сиражутдиновна | Все публикации
