Физкультурное развлечение «Физкульт-ура!» для детей старшей группы

Анна Кайгародова
Физкультурное развлечение «Физкульт-ура!» для детей старшей группы

Цели и задачи.

- Пропаганда здорового образа жизни семей.

- Воспитание коллективизма, воли к победе, настойчивости и упорства в достижении поставленной цели.

- Развитие спортивных и двигательных навыков у детей.

- Развитие выносливости, ловкости, быстроты в действиях, координации движений и пространственной ориентации.

Проведение развлечения.

Публикация «Физкультурное развлечение „Физкульт-ура!“ для детей старшей группы» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущий: Здравствуйте, дети! Мы очень рады видеть Вас на наших соревнованиях, посвященных Дню здоровья. Сегодня в наших соревнованиях принимают участия дружные спортивные команды: команда «РОМАШКИ» и команда «НЕЗАБУДКИ». Поприветствуем их.

Звучит марш. Входят команды.

Быть здоровым – это сложно!

При желании – возможно!

Нужно только четко знать,

Что нам нужно выполнять.

Я сейчас вам расскажу,

И не надо охать,

Что такое хорошо

И что такое плохо.

Папа брови уголком и сказал со вздохом:

«Быть здоровым – хорошо!

А болеешь – плохо!»

Ведущий: Оценивать наши успехи будет жюри.

Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит.

Кто окажется дружнее — пусть сегодня победит!

А сейчас слово предоставляется председателю жюри. (Приветственное слово заведующей.)

Ведущий: Прежде, чем соревноваться, вы скорей должны размяться.

Упражнения выполняйте,

За мною дружно повторяйте.

А теперь всем детям встать

Руки медленно поднять

Пальцы сжать, потом разжать

Руки вниз и так стоять

Отдохнули все немножко

И отправились в дорожку

У нас славная осанка

Мы свели лопатки

Мы походим на носочках,

А потом на пяточках.

Пойдем мягко, как лисята

Ну, а если надоест

То пойдем, как косолапо.

Как медведи ходят в лес.

Ведущий: Размялись. Начинаем наши соревнования. А болельщики поддерживают участников дружными аплодисментами.

1. Эстафета «Бег в мешке» (6 человек)

По сигналу первый участник в команде надевает мешок на ноги, прыгает до ориентира, возвращается и передаёт штаны следующему участнику. Выигрывает та команда, которая первой выполнила задание. (Жюри подводит итоги).

Ведущий: Похвалим победившую команду: «Мо-лод-цы!»

А теперь посмотрим с вами

Кто быстрее справится с мячами!

2. Эстафета «Забей гол в ворота» (6 человек)

На четвереньках участники должны толкая головой мяч загнать его в ворота. Подсчитывается большее количество голов. (Подведение итогов).

Ведущий:

Кто у нас сильнее всех?.

Только их здесь ждет успех!

3. Эстафета «Мячик в ложке»

Участвуют все дети. На старте стоит корзина с мячами, дети по очереди переносят мячи в ложке в свои корзины. У кого в корзине окажется больше мячей. (Подведение итогов.)

Ведущий: Мы устали давайте немного отдохнем. Я буду загадывать вам загадки, а вы будете отгадывать!

- Не пойму, ребята, кто вы?

Птицеловы? Рыболовы?

Что за невод во дворе?

- Не мешал бы ты игре,

Ты бы лучше отошел.

Мы играем в.. (волейбол)

Эти фрукты несъедобны,

Но огромны и удобны.

Их иной спортсмен часами

Лупит сильно кулаками.

(Боксерские груши)

Силачом я стать хочу.

Прихожу я к силачу:

- Расскажите вот о чем —

Как вы стали силачом?

Улыбнулся он в ответ:

- Очень просто. Много лет

Ежедневно, встав с постели, Поднимаю я.. (гантели)

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -

Значит там игра -. (хоккей)

По пустому животу

Бьют меня невмоготу;

Метко сыплют игроки

Мне ногами тумаки. (Футбол)

Этот конь не ест овса,

Вместо ног - два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем.

(Велосипед)

Ведущий: Вас сейчас порадуем умениями новыми,

Спорт нам помогает быть сильными и здоровыми!

4. Эстафета “Бег в обруче” (8 человек)

По сигналу первые два участника надевают на себя обруч и бегут в нём до ориентира, обегают его и возвращаются к своей команде. Задание выполняет следующая пара. (Подведение итогов.)

Ведущий: следующая Эстафета «Меткие стрелки»

Каждый из участников должен взять мяч и забросить его в корзину. Выигрывает та команда, где будет заброшено больше мячей. Участвует вся команда. (Подведение итогов.)

Ведущий: Вот ребята смелые, ловкие умелые,

6. Эстафета «Туннель»

Дети пролезают в туннель, возвращаются обратно, передают эстафету следующему.

Ведущий: Слово предоставляется жюри для подведения итогов (вручение подарков).

Ведущий:

Праздник веселый удался на славу.

Я думаю всем он пришелся по нраву.

Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,

Здоровы, послушны и спорт не забудьте!

Мы праздник кончаем и всем пожелаем здоровья, успехов и счастья во всем!

(Фото на память. Под аплодисменты команды выходят из зала.)