Дидактическое пособие по развитию мелкой моторики рук в младшей группе (2 фото)

Митяева Анжела Витальевна
Дидактическое пособие по развитию мелкой моторики рук в младшей группе

Цель: развитие мелкой моторики рук у детей младшего возраста, формирование познавательных интересов, сенсорной культуры детей, расширение кругозора, словарного запаса.

Материал: крышки от пластиковых бутылок, дорожки сшитые из материала (фетр) по сюжету сказки «Колобок».

Дидактическое пособие "По дорожке"

Материал: крышки от пластиковых бутылок, дорожки сшитые из материала (фетр) по сюжету сказки «Колобок».

Публикация «Дидактическое пособие по развитию мелкой моторики рук в младшей группе» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Мелкая моторика
• Мелкая моторика. Игры и пособия
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки

Пособие сделано из фетра. Благодаря сочности и яркости этого материала, сказка словно оживает в глазах малышей.

С помощью данного дидактического пособия дети знакомятся с персонажами сказки, с дикими животными (бабка, дед, заяц,волк медведь, лиса, их характерными признаками, совмещая познавательные интересы, развитие мелкой моторики с развитием речи, закрепляя цвет, форму, качество предметов, тактильное ощущение.

Самый главный персонаж сказки «Колобок» (крышечка вместо колобка) находится под мелкой сеткой.

Задача ребёнка помочь колобку убежать от диких зверей, при помощи действий пальчиков, продвигая крышечку - колобка по дорожке, сопровождая при этом игру текстом из сказки («Я колобок, колобок, я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл.»).

В дидактической игре «Колобка» по сеткой можно заменить на пуговки, любые круглые предметы.

В заключении хотелось бы добавить, что от того, насколько ловко и быстро малыш научится управлять своими пальчиками, зависит его развитие в дальнейшем.

Наряду с развитием мелкой моторики развиваются память, внимание, мышление, увеличивается словарный запас ребенка, активная и пассивная речь.

Приятных творческих идей!