Дидактическая игра «Волшебная ромашка» (4 фото)

Евгения Кинешемова
Дидактическая игра «Волшебная ромашка»

Кинешемова Евгения.

Название: "Волшебная ромашка. "

Цель игры: развивать умение обобщать и группировать, выделять свойства и признаки предмета.

Материал: 12 "ромашек", в центре схематический рисунок обозначающий группу предметов (цветы,транспорт,деревья,рыбы,птицы,одежда,посуда,мебель,фрукты,овощи,дик. животные, дом. животные.)Набор карточек с изображением для группировки предметов.

Ход: 1 вариант:

Публикация «Дидактическая игра „Волшебная ромашка“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Ромашка. Все о ромашках для детей
• Ромашка. Игры, дидактические пособия с ромашками
• Темочки

Раздайте детям большие карты "ромашки", а маленькие "лепестки" должны находиться у ведущего. Ведущий поочерёдно показывает детям карточки с изображением предметов,а дети, увидев подходящую карточку, должны взять эту карточку и указать принадлежность к данной группе.

Если ребёнок ошибается, вы вместе с другими детьми поправьте его. Выигрывает то ребенок, который соберёт "ромашку" быстрее всех и сделает это правильно.

2вариант игры: Не выбирать ведущего. Расположить все "лепестки" перед детьми, перевернув картинкой вниз, и дети поочередно берут по одной карточке, называют её и определяют кому она принадлежит.

3 вариант: "Что лишнее?"

Для выполнения данного упражнения вам понадобится набор картинок определённой группы (деревья) и 1 картинка лишняя т. е другой группы (цветы).Предложите детям определить какой из предметов здесь лишний и объяснить почему.

IMG]https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-468224-1456161532.jpg[/IMG]