Наталья Попова
Дидактическая игра «Составь картинку»
Игра, как универсальное пособие
Сегодня покажу вам, коллеги, как я выходила из положения, когда надо было закрепить какой-то материал, провести индивидуальную (подгрупповую работу) работу или за котороткий срок, отведенный в музыкальной регламентированной деятельности, охватить всю группу, дав задание, которое они будут выполнять одновременно. Игра, предоставляемая вашему вниманию, призвана помочь детям узнавать музыкальные произведения по характеру, называя не только автора и вспоминая название произведения, а и закрепляя музыкальную терминологию, т. е. - речевая работа, называя крупные формы музыкальных произведений, из которых они слышат или произведения, или отрывки - отдельные фразы. Развивается и музыкальная память, произвольное внимание, умение вслушиваться и другие музыкальные и общие способности.
Публикация «Дидактическая игра „Составь картинку“» размещена в разделах
Как дети любят пазлы, я рассказывать не стану - вы это и без меня знаете, а, возможно, даже лучше, чем я - вы же каждый день с этим сталкиваетесь. Вот я и предлагаю такой вариант. Как его применить на практике, я оставляю на ваш выбор - на занятии (но тогда требуется фланелеграф или что-то его заменяющее, и на пазлы нужно какой-то липнущий материал, думаю, это затруднений не вызовет) или в повседневной жизни для СМД.
Прежде всего нужно подобрать картинку, соответствующую вашим целям. У меня это фотография четырёх времён года в одном изображении. Она распечатывается в двух экземплярах, на одной чертятся пазлы. Какими их делать - тоже выбор каждого педагога. Поскольку я не рисовальщик, мне проще было сделать геометрические пазлы.
Далее вы их просто разрезаете.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Игра как универсальное пособие](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-60645-1478885611.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 речевая работа называя крупные формы музыкальных произведений из которых они слышат или произведения или отрывки отдельные фразы](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-60645-1478885678.jpg)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Развивается и музыкальная память произвольное внимание умение вслушиваться и другие музыкальные и общие способности](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-60645-1478885631.jpg)
А далее - как обычная игра с пазлами - сложи картинку, но соблюдая условие - выполнять всё, как велит музыка! Особенно это удобно на занятиях. Пазлы крупные, и из фотографии 20х30 получается 30 штук, т. е. - на всю группу хватает. И далее дети, слушая музыку, должны определить сезон, назвать пьесу, а, может, и альбом, в котором она звучит, и - сложить картинку. Увлекательно и занимательно одновременно. Поскольку это совсем не дорогостоящее занятие, таких игр можно изготовить великое множество - "Времена года" (у П. И. Чайковского, у А. Вивальди, "Детский альбом" П. И. Чайковского, игра по русским народным песням и хороводам - т. е. материала - великое множество!
Очень надеюсь, что моя незамысловатая идея кому-нибудь да пригодится! Дерзайте, друзья! Всё в ваших руках - т. е. в желании!