Ирина МАЛИНОВСКАЯ
Дидактическая игра «Собери пословицу или поговорку» к Дню пословицы и поговорки
В рамках мастер-класса по формированию основ безопасности жизни в нашей группе прошло родительское собрание «Как обеспечить безопасность жизни ребенка в семье». С родителями была проведена дидактическая игра «Собери пословицу или поговорку». Пословицы подобрали тематические.
Предлагаю Вашему вниманию дидактическую игру «Собери пословицу или поговорку».
Цель: привлечь внимание родителей к проблеме обеспечения безопасности жизни детей в семье.
Материал: карточки с половинами пословиц или поговорок.
Дидактическая задача:
1. Найти половинки пословицы или поговорки.
2. Объяснить смысл пословицы или поговорки.
Правила игры:
1. В игре принимает участие любое четное количество игроков.
2. Игрокам раздаются половины пословицы или поговорки.
3. Игроки ищут и составляют пословицу или поговорку.
4. Игроки объясняют смысл своей пословицы или поговорки.
Использованные пословицы и поговорки в игре:
Береги себя пуще глазу.
Берегись бед, пока их нет.
Собаку мани, а палку держи.
Хорош цветок, да остер шипок.
Не топора бойся, а огня.
Опасенье – половина спасенья.
Спичка – невеличка, огонь не забава.
Мелкая река, да круты берега.
Гляди под ноги: ничего не найдешь, так хоть ноги не зашибешь.
Не спросивши броду, не суйся в воду.
Осиного гнезда не тронь.
На воду без весел не пускайся.
Не верь чужим речам, верь своим очам.
Не имей привычки носить в кармане спички.
Человеку друг огонь, только зря его не тронь.
Не всякому верь, запирай крепче дверь.
Не шути огнем – обожжешься.
Ход игры:
Педагог читает пословицу или поговорку. Участники игры объясняют их смысл. Затем педагог раздает игрокам половинки пословиц или поговорок. Игроки ищут и составляют пару пословицы или поговорки. Читают свою пословицу или поговорку другим игрокам.
Можно предложить вспомнить случай из опыта, когда можно было применить данную пословицу или поговорку.
Вариант 1:
Играют две команды. Участникам команд раздают половинки пословиц или поговорок. Необходимо составить пары. Выигрывает та команда, которая быстрее «соберет» пословицу или поговорку.
Вариант 2:
Предложить игрокам собрать новую пословицу или поговорку, объяснить ее смысл.
Вариант3:
Игрокам читается отрывок из литературного произведения или сказки. Предлагается подобрать пословицу или поговорку в соответствии со смыслом произведения.
Для игры можно подбирать пословицы и поговорки разной тематики.
Данную игры можно использовать в работе с детьми 6-7 лет, умеющими читать.
