Наталья Бабушкина
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Грибная полянка»
ЦЕЛИ: 1. Продолжать учить распознавать и называть грибы : подберёзовик,подосиновик,белый гриб,лисички,маслята,опята,гриб дубовик. Закреплять названия деревьев:дуб,осина,берёза,сосна,ель.
2. Учить подбирать к каждому дереву соответствующий вид грибов.
3. Обогащать словарь детей.
4. Развивать психические процессы:внимание,память,логическое мышление.
Публикация «Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста „Грибная полянка“» размещена в разделах
- Грибы. Дидактические игры, пособия
- Дидактические игры
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2013
материал: вам понадобится большой лист картона с нарисованными деревьями. Рядом с каждым деревом приклеивается длинный кармашек для грибов. Из картона нужно сделать корзину с карманом,в который сложите картонные грибы. Набор грибов разного размера и вида тоже делают из картона в нескольких экземплярах.
Ход игры: 1 вариант.
Ребята нам из леса прислали корзину с грибами!Давайте посмотрим какие здесь грибы (рассматривают грибы и находят одинаковые).Сегодня мы с вами отправимся в лес за грибами (воспитатель показывает полянку).Посмотрите какой большой лес. Какие вы видите здесь деревья?Где же растут грибы?А я знаю секрет,который скрывают от нас грибы. Оказывается каждый гриб дружит со своим деревом. Например,подберёзовик дружит с берёзой,поэтому искать его нужно под этим деревом.
Дальше дети расставляют все грибы по порядку.
2 вариант.
Под каждым деревом стоит по одному грибочку,требуется найти пару.
3 вариант
Добавляются на полянку мухомор и бледная поганка,дети должны найти ошибку и исправить её.Можно расставить грибы в неправильном порядке, а дети будут находить ошибки.
