Дидактическая игра для сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста «Подбери к монетке свой кошелёк»

Елена Манина
Дидактическая игра для сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста «Подбери к монетке свой кошелёк»

Сенсорное восприятие направлено на развитие ощущений и создание системы реакций на них. Учитывая, что формирование сенсорной культуры происходит на глубинном уровне подсознания, надо находить тонкие методы обучения. Просто рассказать теорию и показать, как надо себя вести — это безрезультативный план. Сенсорное воспитание должно проходить в процессе разных видов деятельности. Особенно успешными оказались дидактические игры на развитие сенсорики.

Публикация «Дидактическая игра для сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста „Подбери к монетке свой кошелёк“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Кот и кошка. Игры, дидактические пособия
• Кошелек
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
• Сенсорные игры
• Средняя группа
• Темочки

Сенсорика — это способность ощущать внешнее воздействие и раздражители. Данное понятие включает в себя большое разнообразие ощущений. Важность чувственного восприятия подтверждается тем, что оно ставится на один уровень вместе с умственным развитием.

Сенсорное развитие через дидактические игры имеет следующие особенности:

учит ощущать окружающий мир через все органы чувств;

формирует систему основных действий, которые являются реакцией на внешние раздражители;

учит исследовать окружающий мир;

формирует систему сенсорных шаблонов;

учит самостоятельно применять сенсорные шаблоны в зависимости от ситуации.

Ребенок познает окружавший мир через ощущения. Поэтому умение воспринимать все каналы информации, не ограничивать собственные чувства и правильно их интерпретировать пригодится детям для развития. Сенсорная культура — это залог всестороннего развития, успешной деятельности, формирования мыслящей личности, которая стремится к познанию окружающего мира.

Игра «Подбери монетке свой кошелёк "

Цель: подбор предметов по образцу.

Дидактический материал : коробка с отверстиями шести цветов, кружочки разных цветов.

Методические приемы: воспитатель демонстрирует коробку, на которой размещены разноцветные кружки с отверстиями. Затем показывает кружок определённого цвета, сопровождая действие словом. На глазах у детей опускает предмет в соответствующее отверстие. После этого предлагает детям это задание.