Дидактическая игра для детей 2–4 лет (1 фото)
Инзиля Сафина( Гаязова)
Дидактическая игра для детей 2–4 лет
▼ Скачать + Заказать документы
"Ум ребенка- в пальчиках"
Ребенок постоянно изучает, постигает окружающий мир. Основной метод накопления информации- прикосновения. Детям необходимо все хватать, трогать, гладить и пробовать на вкус. Если взрослые стараются поддерживать это стремление, предлагая малышу различные игрушки (мягкие, твердые, гладкие, шершавые) предметы для исследования, он получает необходимый стимул для развития. Доказано, что речь ребенка и его сенсорный"(трогательный") опыт взаимосвязаны. Если движение пальцев рук соответствует возрасту, то и речевое развитие находится в пределах нормы;если движение пальцев отстает,то задерживается и речевое развитие, хотя общая моторика при этом может быть нормальной и даже выше нормы. Речь совершенствуется под влиянием кинетических импульсов от рук, точнее от пальцев. Поэтому, если мы хотим, чтобы ребенок хорошо говорил, нужно развивать его ручки.
Публикация «Дидактическая игра для детей 2–4 лет» размещена в разделах
Малыши очень любят открывать и закрывать разные коробочки, бутылочки.
Я сделала эту дидактическую игру из маленьких емкостей из под витаминов. Обклеила цветной самоклеящейся бумагой, на крышку тоже наклеила круг. Если детям надоест, только открывать и закрывать крышки, можно усложнить задачу предложив детям положить в емкости такого же цвета палочки, или шарики.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Звёзды на небе» для детей 6–7 лет
Дидактическая игра «Звёзды на небе». Игра предназначена для детей 6-7 лет. Цель: развитие психических и познавательных процессов. Задачи:.
Дидактическая игра для детей 3–4 лет «Изучаем тело человека»
Уважаемые коллеги! предлагаю вашему вниманию дидактическую игру, которую можно использовано по социально-коммуникативному развитию на занятиях.
Дидактическая игра для детей 3–4 лет «Зайкин урожай»
Великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом – это речь. Но на появление и становление.
Дидактическая игра для детей 5–6 лет «Овощной магазин»
Дидактическая игра «Овощной магазин» Цель игры: Закрепление умения делить слова на слоги, закреплять в словаре детей названия овощей,.
Дидактическая игра «Попробуй найди» для детей 3–5 лет
Добрый вечер,уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию игру для детей 3-5 лет " Попробуй найди. " У всех есть такие игры,как сортер,мои.
Дидактическая игра «Угадай объект» для детей 5–7 лет
Цель игры: Развивать умение классифицировать объекты по признакам (по форме, по размеру, по классификационной группе: одежда, мебель,одежда,.
Дидактическая игра «Веселые человечки» для детей 3–5 лет
Представляю вашему вниманию дидактическую игру для детей 3-5 лет "Веселые человечки". Моим детям нравятся такие игры,когда можно что-то.
Дидактическая игра «За покупками в магазин» для детей 3–4 лет.
Добрый вечер,уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию игру для детей 3-4 лет жизни " В магазин за покупками". Цель: Упражнять детей.
Настольная дидактическая игра «Времена года» для детей 5–7 лет
Настольная - дидактическая игра "Времена года" для детей 5-7 лет. Цель игры: актуализировать и дополнить знания детей о временах года,.
Развивающая дидактическая игра по сенсорному развитию для детей 2–3 лет
Цель: Учить подбирать одинаковые цвета и называть их. Развивать речь, внимание, мелкую моторику. Продолжать учить детей определять количество.
