Роман Кузичев
Детский мастер-класс по формообразованию из гипса полого предмета в 1 классе ДШИ
▼ Скачать + Заказать документы
Такое радостное настроение на детских лицах, не только от солнечной погоды. Ребята преодолели сопротивление непростого скульптурного материала, как гипс и это дорогого стоит. Предлагаю посмотреть детский мастер-класс в 1 классе ДШИ. Тема ’Формообразование из гипса. Изготовление полого предмета. ’
Цель:изготовить из гипса и разрисовать полый предмет.
Темочки:
Задачи:конструктивные-придумать и выполнить в материале полый предмет, композиционные-развивать умение учащихся по расположению и взаимодействия отдельных масс предмета, формировать представление о соответствии формы и орнамента,колористические-развивать чувство цветовой гармонии, развивающие-учить быстро и точно работать с гипсом,воспитательные-воспитывать целеустремлённость, терпение и трудолюбие.
Материалы и инструменты:картонные втулки разных размеров, лобзик, малярная лента, бинт, гипс, стеки, вода, чаша для гипса, гуашь, кисти, ножницы.
Нарезаем бинт длиной 25-30 см. Соединяем картонные втулки малярной лентой.
Готовим гипсовый раствор в чаше, опускаем бинт, пропитываем и наносим на картонную заготовку.
Итак несколько раз, пока не закроем поверхность равномерным слоем гипсового бинта. Просто обмазать гипсом заготовку без марли нельзя, после высыхания гипс каменеет и становится хрупким, поэтому марля необходима, она придаёт жёсткость. Предмет при падении на пол не разбивается
Заглаживаем форму водой. После первого этапа получилась форма,напоминающая валенок.
Даём подсохнуть и приступаем к росписи. В качестве образца для росписи мы взяли понравившийся узор на бокале. Гуашь- покрывная краска, поэтому сначала грунтуем изделие в основной цвет, добавляя клей ПВА, чтобы изделие не пачкалось после высыхания.
Вот,что в итоге получилось
Работы остальных детей в группе.
Обязательно покрываем изделие акриловым лаком, теперь можно использовать предмет в быту, например как карандашницу.
Спасибо за внимание и поддержку!
