Ирина Полетаева
Центр «Эколята-дошколята» в группе дошкольного возраста (6–7 лет)
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: формирование у детей дошкольного возраста осознанного понимания взаимосвязей всего живого и неживого в природе.
Задачи:
• Развивать первичные естественно-научные представления.
• Расширять знания о природе.
• Воспитывать любовь и бережное отношение к природе и живым существам.
В детском саду детей знакомят с природой, с изменениями, которые происходят в ней в разное время года. На основе приобретенных знаний у детей, формируются такие качества, как любознательность, умение наблюдать, логически мыслить, эстетически относиться ко всему живому, любовь к природе, навыки бережного отношения к ней.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Подготовительная группа
- Уголки и центры в группах
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» ноябрь 2018
Воспитание бережного отношения к природе, к ее животному и растительному миру способствует решению природоохранных задач.
Данный уголок в группе детей дошкольного возраста (6-7 лет, помогает:
• понять неразрывную связь человека и природы, ее ценности для человека;
• формировать у детей культуру природолюбия;
• понять всю важность сохранения, охраны и спасения природы для выживания человечества на земле;
• расширить общий кругозор и способствовать развитию творческих способностей детей.
Уголок «Эколята Дошколята» стал украшением нашей группы. Он является, игровой, учебной и просветительской зоной для детей.
Одним из эффективных и наиболее интересным для детей видом деятельности является игра. Используя игры экологической направленности, мы уточняем, обобщаем, закрепляем и систематизируем знания детей об объектах и явлениях природы. Именно в игре у детей формируются моральные нормы и правила поведения в природе.
Изготовлены макеты природных зон России
