Памятка для родителей «Что может знать и уметь ребенок 3–4 лет»

Анастасия Ким
Памятка для родителей «Что может знать и уметь ребенок 3–4 лет»
▼ Скачать + Заказать документы

Уважаемые родители!

Данный материал предназначен для вашего ознакомления. Он содержит примерные нормы развития ребенка в возрасте 3-4 лет.

С помощью его вы cможете проверить потенциальные возможности своего малыша в разных областях знаний: узнать, в чем ваш ребенок преуспевает; а по каким направлениям развития ему требуется помощь и дополнительное внимание.

Мышление

- складывать разрезанную картинку из 2-4 частей

- находить и объяснять несоответствия на рисунках

- находить лишний предмет и объяснять почему он сделал такой выбор

- находить сходства и различия между предметами

-запоминать 2-3 картинки

Публикация «Памятка для родителей „Что может знать и уметь ребенок 3–4 лет“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Младшая группа
• Что должен знать и уметь ребенок. Консультации для родителей
• Темочки

- запоминать 3-4 слова, которые взрослый повторил несколько раз

-запоминать и повторять движения,

которые показал взрослый 1-2 раза,

-запоминать какую-либо деталь или признак предмета

-не отвлекаясь, в течение 5 минут выполнять задание

- находить парные предметы

- уметь из группы предметов выбирать нужный

-обращать внимание на свойства и признаки предметов, находить сходства и различия между предметами

Навыки самообслуживания

- самостоятельно одевать вещи без застежек

-основные правила личной гигиены

Физическое развитие

-ходить прямо, не шаркать

ногами, сохранять строгое направление

-бегать, не теряя равновесие

-прыгать на двух ногах

-перешагивать через препятствия на полу

-недолго удерживать равновесие на одной ноге

-делать простую зарядку

-бросать и пинать мяч

Развитие Речи

- называть свое имя и фамилию

-не только зрительно воспринимать образы, но и описывать увиденное

-легко формировать простые предложения, постепенно переходит к сложным (из 5-6 слов)

-разделять предметы по группам: мебель, посуда, одежды и т. д.

-называть по одному признаку каждого предмета

-названия основных действий людей и животных (лежит, сидит, бежит)

-повторять за взрослым стишки и песенки

-управлять силой голоса, говорить громко – тихо.

Окружающий мир

-назвать и уметь показывать домашних (корова, коза, лошадь, кошка, собака и т. д.) и диких (волк, заяц, лиса и т. д.) животных

- знать названия 3-4 птиц (воробей, ласточка, ворона, 3-4 рыб (кит, сом, акула) и 3-4 насекомых (кузнечик, бабочка, пчела)

- знать названия основных растений: 3-4 деревьев (береза, дуб, яблоня) и 3-4 цветов (ромашка, тюльпан, роза).

-знать овощи, фрукты, ягоды, грибы.

- иметь представление о материалах, из которых изготовлены окружающие предметы

- знать части суток - утро, день, вечер, ночь

-уметь называть

явления природы - дождь, снег, ветер.

Математика

-считать до трех и показывать соответствующее количество пальчиков на руке

-владеть понятиями: один - много, большой - маленький, высокий –

низкий и т. д.

- знать основные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).

-сравнивать предметы по величине, цвету, форме.

-уметь сравнивать количество предметов

-подбирать пару к предмету с

заданным признаком.