 | Татьяна Мартынова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Занятия по ознакомлению с окружающим миром
|
Цель: обобщить представления детей о воде. Задачи: воспитывать у детей бережное отношение к воде, закрепить полученные ранее знания детей о воде и ее свойствах, проводить несложные опыты с водой. Развивать мышление, умение анализировать. Словарь: активизировать... |
|
Задачи: -уточнить представление детей о назначении отдельных органов; - развивать слуховое внимание, тактильное ощущение; - развивать логическое мышление ; - дать детям представление о способах и выразительных средствах общения ( мимика, жесты) ; - упражнять детей в... |
|
Конспект комплексного занятия в средней группе на тему: «Овощи и фрукты». Воспитатель МАДОУ 291 Хабибуллина Эльмира Наилевна. Программное содержание: уточнить знания детей о названиях, форме, величине фруктов и овощей. Развивать сенсорные чувства, речь,... |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром.
|
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Цель: 1. Формировать умение соотносить предметы, изображенные на картинке с игрушками. 2. Учить группировать предметы по общему признаку ( посуда, овощи, фрукты. 3. Совершенствовать способность к обобщению. 4.... |
|
МБДОУ «Большеелховский детский сад №1 комбинированного вида» Лямбирского муниципального района КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА ДЕТЕЙ старшей ГРУППЫ НА ТЕМУ «МОРДОВСКИЕ ПОСИДЕЛКИ» Разработала:... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В 1 младшей группе ( окружающий мир) Тема: «Наши пернатые друзья» ЦЕЛЬ: развитие речи детей, знакомство с птицами Южного Урала Воспитательная задача: воспитать у детей любовь к живой природе, птицам. Приемы: 1. Игровой - игрушка птичка-снегирь... |
|
МБДОУ «Детский сад №2 компенсирующего вида для детей с нарушением речи» Конспект непосредственно - образовательной деятельности по формированию целостной картины мира на тему: «Древо жизни» для детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста... |
|
Бобры. Цель: дать реалистичные знания о жизни бобров, об особенностях их поведения, питания, внешнем виде; воспитывать желание защиты и сохранения окружающей среды. Игра «Живая и неживая природа». Цель: продолжать учить детей различать объекты живой и неживой... |
|
Интеграция образовательных областей: "Познание", "Коммуникация", "Социализация", "музыка", "Художественная литература". Виды детской деятельности: Игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская. Цели: Закреплять знания детей о цветах,... |
|
Методическая разработка. Использование методов проблемного обучения на занятиях с дошкольниками по ознакомлению с окружающим миром. Автор Ильиных М Ю. Одним из методов познавательного развития дошкольников, при ознакомлении с окружающим миром является такой вид... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Колобок» с использованием сказкотерапии
4 января 2025 в 06:28
Стихотворение «Осенней парой…»
4 января 2025 в 06:28
Статья «Предметно — игровая деятельность, как средство...
4 января 2025 в 06:10
«Моя любимая погода зимой». Конспект занятия по рисованию в...
4 января 2025 в 03:16
Развитие эмоциональной сферы ребенка в условиях дошкольного...
4 января 2025 в 03:16
МААМ в соцсетях
   |
