Шурыгина Наталья
Аппликация во второй младшей группе «Платье для подружки»
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Платье для подружки»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка-детский сад 46» г. Саранск
Воспитатель: Шурыгина Н. В.
2022 г.
Цель:
1. Закреплять умение называть основные цвета и форму.
2. Научить создавать аппликации на бумаге разной формы из заготовок, подбирая по цвету, форме.
3. Развивать мелкую моторику кистей рук.
Публикация «Аппликация во второй младшей группе „Платье для подружки“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Одежда, обувь, головные уборы
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Задачи:
1. Воспитывать интерес к аппликации, воспитывать самостоятельность, усидчивость, аккуратность.
2. Формировать умение аккуратно пользоваться клеем, намазывать его кисточкой тонким слоем на обратную сторону наклеиваемой фигуры; прикладывать стороной, намазанной клеем, к листу бумаги и плотно прижимать салфеткой.
3. Воспитывать умение понимать и выполнять учебную задачу.
Воспитатель вносит нарядную куклу.
Дети, сегодня к нам зашла в гости куколка. Её зовут Маша. Вы только поглядите, какая она чудесная, красивая. «Чтобы вежливым быть, надо здравствуй говорить!». Давайте поздороваемся с нашей гостьей.
Дети здороваются с куколкой за руку.
Воспитатель: Ребята, куколка пришла не просто так, ей нужна наша помощь. В магазине она купила наряды для своих подруг. Разноцветные платья! Но они не такие красивые как ей хотелось бы. И она просит, чтобы вы помогли сделать её платья еще красивее. Поможем?
Дети: Конечно!
Воспитатель: внимательно посмотрите, какие у Маши платья. Они одинаковые или разные? Они украшены или нет? Есть ли на платьях бантики?
Ответы ребят.
Разминка «Улыбка».
А сейчас ребята встали.
Руки медленно подняли.
Пальцы сжать, потом разжать.
Руки вниз, так постоять.
Ну-ка плечи распрямите
Поднимите. Опустите.
Влево, вправо повернитесь
И друг другу улыбнитесь.
А теперь, вы все садитесь
И за дело вновь беритесь.
Воспитатель: Ну что, вы готовы украсить платья для подружек нашей куколки Машеньки? Посмотрите, вот такими кружочками мы будем украшать. Они какого цвета?
Ответы ребят.
Воспитатель: «Ребята, у вас на столе лежат заготовки с платьями разного цвета. А также есть кружочки разной величины и цвета. Предлагаю вам нарядить наших девочек в эти замечательные наряды. Ну а прежде разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Шустрая Машенька».
Машенька шустрая была (хлопки в ладоши 2 раза)
Воды носила, сарафан дошила (загибают пальцы на руке)
Носок довязала, ягод насобирала (загибают пальчики)
Песню допела, везде поспела,
В охоту ей дело! (хлопки в ладоши).
А теперь возьмемся за работу! Давайте наряжать наших девочек в платья, а затем платья еще и украсим! Станут нарядные подружки нашей куколки Маши!
(Дети работают с заранее подготовленным материалом).
Воспитатель: Ребята, напоминаю вам, что клея на кисточку мы берем не много, намазываем сначала заготовку платья с обратной стороны тонким слоем, прикладываем стороной, намазанной клеем к нашей бумажной куколке, прижимаем салфеткой. Затем украшаем платье кружочками, также намазывая их клеем, и аккуратно приклеиваем, затем плотно прижимаем салфеткой.
– Ну, вот все платья разукрасили. Очень красиво получилось.
Подружкам нашей Маши ваши платья очень понравились.
Скажем ей «До свидания».
