![]() | Наталья Романова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
Программное содержание: 1. Проверить умения детей считать до десяти и обратно ( количественный и порядковый счет, счет от определённого числа и далее; счет двойками до двадцати; называть соседей числа; уменьшать ( увеличивать) число на 1. Соотносить цифры( 0-9) с... |
Автор разработки: Косолапова Ольга Александровна Возрастная категория детей: старшая группа Время проведения: апрель, 2014г Интеграция областей: «Познание», «Коммуникация» , «Социализация». Цель: Формировать у детей элементарные математические представления.... |
Конспект занятия по математике в подготовительной к школе группе «Путешествие к озеру Лебяжье». Цель: Повторить счет в пределах 10. Закреплять представление детей о составе чисел. Упражнять детей в умение делить целое на части, ориентироваться на листе бумаги.... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
Познание ( формирование элементарных математических представлений) Тема: Число 2. Стихия: вода. Жемчуг. Форма: спираль. Программное содержание: 1. Воспитывать у детей познавательный интерес, любознательность 2. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми,... |
Программное содержание: Цель: Формирование у детей дошкольного возраста элементарных математических представлений. Задачи: Образовательные задачи: • Учить детей соотносить количество предметов с цифрой. • Закрепить знания о цифрах от1 до5. • Закрепить знания о... |
слайд 2 цели и задачи Расширять знания об элементарных математических представлениях. Продолжать учить порядковому счёту в пределах 10, понимать отношение рядом стоящих чисел, получать равенство и неравенство ( прибавляя) уменьшая один предмет. Закреплять знание... |
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе детского сада Цель: закрепить представление детей об образовании чисел 4 и 5, и навыки счёта в пределах пяти; учить согласовывать числительные с существительными, к которым... |
Цель: 1) зкрепить умение различать и называть размеры предметов- большой, маленький; 2) закрепить умение различать и называть цвета, сравнивать предметы по цвету и размеру; 3) тренировать мыслительные операции- сравнение, аналогия; 4) развивать воображение,... |
  Вид непосредственной образовательной деятельности Интегрированный Тема В гости к нам пришли… Возраст Старшая группа Направление Познавательно-речевое Основная образовательная область «Познание» Интегрируемые образовательные области «Социализация» «Чтение... |
Программное содержание: 1. Продолжать учить порядковому и обратному счету в пределах 10, в определении предыдущего и последующего числа. 2. Развивать память, воображение, мышление, развивать навыки работы с планом-схемой, умение ориентироваться по клеточкам (... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект развлечения в первой младшей группе...
17 августа 2024 в 02:31
«Коллективная работа по изготовлению газеты к празднику...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23
Детский мастер-класс объёмной поделки «Ягодка-малинка» из...
16 августа 2024 в 23:17
Детский мастер-класс открытки «Мишка и улей» к празднику...
16 августа 2024 в 22:56