 | Елена Трунова. Блог.
|
|
Для начала лучше всего давать только по два предмета, которые значительно отличаются по размеру – один большой, другой маленький. Нужно наглядно показать и рассказать ребенку, где какой, и что один ( маленький) можно вложить в другой ( большой. Можно сделать два рожка из картона, и...
Опубликовано: 3 февраля 2019 в 18:55  |
|
Изучать математику можно и нужно начинать в самом раннем возрасте. Сначала нужно познакомиться с понятиями “Большой – маленький”, а потом осваивать понятие “один-много”. Уже после года можно знакомить малыша с множествами: много, один, мало, ни одного. Можно играть просто с обычными...
Опубликовано: 3 февраля 2019 в 18:47 |
 Опубликовано: 3 февраля 2019 в 14:30 |
 Опубликовано: 1 февраля 2019 в 21:25 |
|
Вторая группа раннего возраста Доминирующая образовательная область: познавательное развитие. Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие. Интегрированные задачи: Образовательные: • Знакомство с дорожной разметкой пешеходного перехода – «зебра»; •...
Опубликовано: 30 января 2019 в 20:41 |
Календарь
|
19 декабря 2024 четверг
20 декабря 2024 пятница
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Квест «Утро выпускного дня в детском саду»
18 декабря 2024 в 15:36
Консультация для родителей «Какова роль матери в воспитании...
18 декабря 2024 в 15:34
Конспект занятия по познавательному развитию «Снеговик и...
18 декабря 2024 в 15:33
«Узор на снежинке» Конспект НОД по рисованию пальчиками в...
18 декабря 2024 в 15:27
Сагаалган в ДОУ
18 декабря 2024 в 15:26
МААМ в соцсетях
   |
