 | ирина першкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для воспитателей, педагогов
|
Консультация для родителей и воспитателей Изобразительная деятельность детей от двух до трех лет В период с двух до трех лет изобразительная деятельность дошколь¬ника ( как и другая продуктивная деятельность) ориентирована на пред¬метный мир. Открытие, сделанное... |
|
Консультация для родителей «Мама – главный воспитатель и педагог! » Став мамой, вы подарили миру че¬ловека, принесли в мир любовь и радость новой жизни. Но появление в семье ребенка с нарушениями в развитии — не всег¬да радость, а для некоторых родите¬лей — это... |
|
Консультация для родителей и воспитателей Как понимать детский рисунок Понимание рисунка маленького ребенка ( раннего возраста) возмож¬но при условии знания особенностей рисунка дошкольника и ориенти¬ровки в них. Поэтому необходимо хотя бы кратко остановиться на... |
Консультации для воспитателей, педагогов
|
"Использование метода проектов для ознакомления дошкольников с историей своей семьи". Метод проектов как педагогическая технология - это совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, творческих по своей сути. То есть, в его основе лежит развитие... |
|
Консультация для воспитателей Детский дизайн: пластилинография Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «графия» — создавать, изображать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает материал, при помощи которого осуществляется ис¬полнение замысла.... |
|
Наблюдаемые явления фиксируют для того, чтобы они лучше запечатлелись в памяти детей и могли быть воспроизведены в нужный момент. Во время наблю¬дения в основном функционирует зрительная память. При фиксации же наблюдае¬мых явлений участвуют и другие виды памяти -... |
|
Консультация для воспитателей Развитие у дошкольников восприятия цвета Ознакомление детей 3-4 лет с цветом Знакомство с цветовыми эталонами начинается с формирова¬ния у детей представлений о хроматических и ахроматических цветах, с усвоения их названий. В младшей... |
|
Согласно Стандартам развивающая предметно-пространственная среда в возрастных группах строится с учётом шести принципов. 1. Насыщенность. Он предполагает: 1. Соответствие объектов среды возрастным возможностям детей и содержанию программы. 2. Организация... |
|
Консультация для воспитателей Уходит эпоха «образования на всю жизнь». На смену приходит новая эпоха, принцип которой «образование длиною в жизнь», эпоха, которая востребовала человека с иными качествами. Это человек предприимчивый и творческий, самостоятельный и... |
|
МЛАДШИЙ ВОЗРАСТ. Ребёнок 2-3 лет активно познаёт мир, используя для этого пока ещё небольшой запас движений: ползание, лазанье, перелезание, бросание, катание и др. Первая задача воспитателя – правильно подобрать физкультурно-игровое оборудование. Необходимо... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по теме: «Мои хорошие поступки». Средняя группа
23 ноября 2024 в 08:59
Конспект по ФЭМП в старшей группе «Сюрприз для мамы»
23 ноября 2024 в 08:58
«Сказка» приходит в ваш дом
23 ноября 2024 в 08:56
Использование нейросетей в работе учителя-логопеда
23 ноября 2024 в 08:30
«Научим Катю умываться». Конспект занятия по формированию...
23 ноября 2024 в 08:20
МААМ в соцсетях
   |
