![]() | света наумова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Комнатные растения. Наблюдение и уход
Программное содержание: 1. Развивать интерес к комнатным растениям; 2. Воспитывать у детей бережное отношение к растениям и уходу за ним. 3. Продолжать обучать детей описывать растение, выявляя различия и сходства по характерным признакам 4. Закрепить представления... |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №91 компенсирующего вида Центрального район Санкт-Петербурга. КОНСПЕКТ непрерывной образовательной деятельности с детьми старшей группы с нарушением зрения. «Путешествие по... |
Интеграция : Социально-коммуникативная, Познавательное развитие, Развитие речи. Образовательные задачи: Закреплять знания о комнатных растениях ( герань) и их существенных признаках ( корень, листья, стебель, цветок. -Закрепить знания и умения детей по уходу за... |
Комнатные растения. Наблюдение и уход
Конспект по ОД по познавательному развитию по тема: «Уход за комнатным растением». Цель: Расширять представление детей о комнатных растениях. Задачи: Развивать желание ухаживать за растениями, относиться к ним с любовью и нежностью. Закрепить умение поливать... |
«УЧИМСЯ ТРУДИТЬСЯ, УХАЖИВАЯ ЗА КОМНАТНЫМИ РАСТЕНИЯМИ» В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Одной из важнейших причин экологического неблагополучия является низкая экологическая культура людей, отсутствие экологического самосознания и четкой позиции на... |
Цель: Закреплять знания о комнатном растении бальзамине. Продолжать учить читать схемы, различать листья, стебель, цветки, корни. Уточнять знания об условиях жизни растений. Знакомить с другими комнатными растениями. Вызывать желание ухаживать за растениями.... |
Тема: ПОЛИВ КОМНАТНЫХ РАСТЕНИ. Программное содержание: Учить узнавать и правильно называть комнатные растения. Воспитывать чувство ответственности к объектам живой природы ( комнатным растениям, желание ухаживать за ними. ХОД ЗАНЯТИЯ. В группу входит Незнайка.... |
Продолжительность проекта: долгосрочный. Вид проекта: познавательно-исследовательский. Тип проекта: фронтальный. Участники проекта: воспитатель, дети и родители. Проблема:. - у детей поверхностные, не достаточные знания о комнатных растениях; - практическое... |
Программное содержание: Уточнить знания детей о приемах ухода за растениями и их последовательности. Закрепить освоенный детьми прием рыхления, мытья растений их опрыскивание и полив. Продолжать воспитывать у детей интерес к растениям, желание наблюдать и ухаживать... |
![]() |
Популярное из нового
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по развитию речи с детьми старшего дошкольного...
4 сентября 2024 в 05:59
Конспект кружка технической направленности Matatalab...
4 сентября 2024 в 05:47
Сценарий развлечения для детей 5–7 лет «Праздник любимой...
4 сентября 2024 в 05:38
Консультация для родителей «Много игрушек у ребенка —...
4 сентября 2024 в 05:12
Фотоотчет о мероприятии в ДОУ «Всероссийский день лука»
4 сентября 2024 в 03:12