 | Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Конспект НОД в старшей группе по развитию эмоционального интеллекта детей педагога-психолога Романовой Натальи Федоровны МКДОУ Детский сад комбинированного вида № 499 «Гнездышко» г. Новосибирск Тема: Радость, гру сть Цели: 1. обучить выражению радости, грусти и... |
|
Ход урока I. Организация начала урока 1. Приветствие. Есть волшебные слова: Скажешь, сразу тишина. Повнимательней, дружок, Начинается урок. 2. Проверка готовности учащихся к уроку. II. Сообщение темы и цели урока. – В нынешнее время много людей общается в... |
|
Конспект НОД по развитию эмоционального интеллекта с детьми среднего возраста. Выполнила педагог-психолог Романова Н. Ф. «Книга моих подвиг ов» Задачи: 1. Снятие психо - эмоционального напряжения у детей дошкольного возраста, посредством театрализованной... |
Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Эмоциональное восприятие прекрасного детьми раннего возраста на музыкальных занятиях Раннее детство – период интенсивного физического и психического развития. На этом этапе закладываются фундаментальные человеческие способности. Период раннего возраста отличается... |
|
Цель занятия: Познавательное развитие: 1. Закрепить основные приметы осени ( часто идут дожди, желтеют и опадают листья, на улице грязно после дождя. 2. Тренировка внимания, памяти. З. Укрепление мелкой моторики с помощью пальчиковой гимнастики. 4. Обучение... |
|
Многообразие эмоций Установление правил: Бережно относится к материалам, предоставленным для творчества ( не рвать, не топтать, не бросать) Уважительно относиться к товарищам. ( не обзывать, не перебивать) Не стесняться – говорить то, что вам приходит в творческом... |
|
Цель занятия: Содействие развитию у ребенка умения понимать и называть эмоции при прослушивании музыкальных произведений. Планируемые результаты: Ребенок различает и выражает эмоциональное состояние во время прослушивания музыкальных произведений; выражает свои... |
|
Цель: 1. Распознавание эмоциональных состояний, выраженных в мимике, в пиктограммах. 2. Развитие связной речи. 3. Расширение словарного запаса детей. Программное содержание: Образовательные задачи: Продолжать знакомить детей с эмоциями радости, грусти, удивления,... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №6 МО Усть–Лабинский район Конспект образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности с использованием театрализованной деятельности. Тема :... |
|
Цели: • создать у учащихся представления о различных состояниях , в которых может пребывать человек, учить анализу собственных поступков, • развивать умение определять и адекватно реагировать на эмоции, проявления различных чувств, • воспитывать отзывчивость,... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Наблюдения на прогулке за цветами Желтые шары с детьми...
30 июля 2024 в 22:51
Конспект занятия по конструированию в средней группе на...
30 июля 2024 в 22:48
Фотоотчёт о проведении тематической недели «Мир...
30 июля 2024 в 22:46
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «В...
30 июля 2024 в 22:17
Дидактические игры из крышечек
30 июля 2024 в 22:06
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Ш] в словах «Найди всех!»](/upload/zoloto/1760076.jpg)
