 | илья москаленко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте, логопедия. Конспекты
 |
|
Программное содержание. Совершенствовать умение составлять и анализировать предложения. Совершенствовать умения делить слова на слоги, ставить ударение. Совершенствовать умение определять местоположения звука в слове ( начало, середина, конец. Закреплять умение... |
|
Игры с детьми для запоминания образа букв. Дошкольники все легко усваивают в игре, поэтому лепите буквы из пластилина, рисуйте их, раскрашивайте ( лучше пальчиками, чтобы подключить и мелкую моторику, выводите на манной крупе, складывайте из бусин. 1. Найди пару... |
Обучение грамоте, логопедия. Конспекты
 |
|
Цель: обобщение и закрепление знаний, умений и навыков по обучению чтению у детей подготовительной группы. Программное содержание: 1. Обучающие задачи: закрепить понятие у детей давать основные характеристики звуков, определять количество слогов в слове, закрепить... |
|
"Мама, почитай, папа, почитай! " - упрашивает шестилетний малыш. Родителям вполне под силу научить читать ребёнка 5-6 лет, если они будут делать это правильно. Идея успешного обучения в следующем: сначала нужно научить выделять звуки в слове, а затем заменять звук... |
|
Цель: выявление уровня коммуникативных и речевых умений выпускников ДОУ. Задачи: – образовательные: овладение звуковой стороной речи: навыками звукового анализа, деления 2-3-х сложных слов на слоги, умением правильно использовать термины: предложение, слово,... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия Тема: "Звук и буква л" Этап: Автоматизация звука в словах Задачи: 1. Воспитание правильного звукопроизношения 2. Развитие фонематического восприятия. Умения определять наличие звука в словах позицию звука в словах.... |
|
Конспект логопедического занятия для детей 5-6 лет на тему: «Звук и буква «О» Цель: формирование фонематического восприятия, знакомство с буквой О. Коррекционно-развивающие задачи: Научить детей различать неречевые звуки по силе ( тихо – громко.... |
|
Программные задачи: закрепить навыки различения и чёткого произношения звуков [м], [м`] в слогах, словах, фразах; развивать фонематический слух; закреплять умение определять позицию звука в слове; учить понимать и правильно объяснять крылатые выражения; работать с... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт тематического дня «Скоро, скоро 8 марта…»
10 марта 2025 в 13:41
Конспект НОД по аппликации «Букет весенних цветов для...
10 марта 2025 в 13:39
Многофункциональное игровое пособие «Большой спорт для...
10 марта 2025 в 13:38
Коллективная работа на «Международный женский день» «С 8...
10 марта 2025 в 13:36
«Мир кукол» выставка
10 марта 2025 в 13:34
МААМ в соцсетях
   |
