 | Вячеслав Савенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
 |
|
Одна из удобных форм организации своей педагогической лаборатории ( или копилки) является картотека. Картотека позволяет "разложить" весь накопленный материал так, как удобно для работы: или в алфавитном порядке, или по темам, или по возрастам и т. д. Картотеки... |
|
Картотека игр по ТРИЗ технологиям НАЗВАНИЕ ИГРЫ, ВОЗРОСТ, ПРАВИЛА, ХОД ИГРЫ Игры направленные на умения выделять функции объекта «Что умеет делать? » С середины второй младшей группы Объект отгадать с помощью игры «Да-нетки» или загадки. Дети должны определить, что... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
 |
|
В работе c детьми дошкольного возраста мы используем дыхательные упражнения. Эти упражнения просто необходимы детям, довольно часто болеющим простудными заболеваниями, бронхитами. Дыхательная гимнастика – это система упражнений, направленная на оздоровление... |
|
Картотека дидактических игр и упражнений для детей младшей группы Раздел: "Введение в звуковую действительность" Игра «Угадай, что делать» Цель. Учить детей соотносить характер своих действий со звучанием бубна. Воспитание у детей умения переключать слуховое... |
|
Дидактические игры по экологии ( картотека. Для старшей группы. Что в корзинку мы берем. Дидактическая задача: закрепить у детей знание о том, какой урожай собирают в поле, в саду, на огороде, в лесу. Научить различать плоды по месту их выращивания. Сформировать... |
|
Д. М. И. №1 «Где мои детки? » Цель: развитие звуковысотного слуха. Игровой материал: четыре больших карточки и несколько маленьких ( по числу играющих. На больших карточках изображены гусь, утка, курица, птица; на маленьких – утята, гусята, цыплята, птенчики в... |
|
Игра, в том числе и подвижная, как основной вид детской деятельности, способствует решению многих задач. Игра помогает усвоить нормы и ценности, принятые в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развивает общение и взаимодействие ребенка со взрослыми... |
|
1. Игра «Из чего сделано? » Целью игры является закрепление в речи детей употребления относительных прилагательных и способов их образования. Перед проведением игры предварительно ребенку объяснялось, что если какой-нибудь предмет сделан из дерева, то он... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинговое занятие с педколлективом на профилактику и...
15 марта 2025 в 01:57
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
