 | Даурен. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Рисование. Методические разработки
|
Пояснительная записка Рисование помогает ребенку познавать окружающий мир, приучает внимательно наблюдать и анализировать формы предметов, развивает зрительную память, пространственное мышление и способность к образному мышлению. Оно учит точности расчета, учит... |
|
Данная программа базируется на положениях ФГОС ДО о художественно – эстетическом развитии детей среднего дошкольного возраста. Создание программы способствовало желание оказать всестороннюю помощь ребенку при решении стоящих перед ним творческих задач, побуждать к... |
|
МАРТ Занятие 1. «Мы нарисуем мамочке» Задачи: вызывать желание поздравить мам с праздником. Закрепить умение рисовать цветы. Создавать условия для экспериментирования с различными художественными материалами и инструментами. Работать в нескольких изобразительных... |
Рисование. Методические разработки
|
ДЕКАБРЬ Занятие 1. «Здравствуй, гостья-зима! » Задачи: продолжать знакомить с зимним временем года, сезонными изменениями в природе, учить устанавливать связь и закономерности в природе. Вызывать у детей эмоциональный отклик на художественный образ зимнего... |
|
Развитие мелкой моторики рук детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования 1. Актуальность. На всех этапах жизни ребёнка движения рук играют важнейшую роль. Степень развития мелкой моторики у ребенка определяет самые важные для его будущего... |
|
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ «МОНОТИПИЯ ПРЕДМЕТНО СИММЕТРИЧНАЯ» Цель: расширить знания родителей в вопросах об использовании нетрадиционных техник в изобразительной деятельности детей. Задачи: 1. Сформировать у... |
|
«Влияние нетрадиционных техник рисования на развитие мелкой моторики руки» «Это правда! Ну что же тут скрывать? Дети любят, очень любят рисовать. На бумаге, на асфальте, на стене И в трамвае на окне! ». Эдуард Успенский Дошкольное детство – очень важный период в... |
|
ПРОЕКТ по нетрадиционной технике рисования «Монотипия предметная симметричная» для детей 3-4 лет Выполнила: Смирнова О. В. 2017 г. Цель проекта: Формирование у дошкольников элементов учебной деятельности, развитие художественного творчества... |
|
Большинство из нас уже забыло о той радости, которую нам приносило рисование в детские годы. Но она была несомненно. Каждый ребенок начиная с 2-3 лет и до подросткового возраста с упоением рисует. Не думаю, чтобы вы были исключением из общего правила. Дети рисуют все... |
|
«Ребенок, испытавший радость творчества даже в самой минимальной степени, становится другим, чем ребенок, подражающий актам других» Б. Асафьев Одним из основных принципов работы дошкольного учреждения на современном этапе развития нашего общества, исходя из... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа на тему «День Героев Отечества»
23 января 2025 в 17:37
Занятие «Человек в космосе»
23 января 2025 в 17:34
Мастер-класс по познавательно-речевому развитию вторая...
23 января 2025 в 17:33
«День арбуза». Сценарий праздника для дошкольников
23 января 2025 в 17:24
«Путешествие в прошлое телефона». Конспект занятия по...
23 января 2025 в 17:21
МААМ в соцсетях
   |
