 | Русских Анастасия. Блог
|
|
Уважаемые родители! Детям необходимо усвоить и закрепить: названия домашних животных и их детенышей; где живут, чем питаются; какую пользу приносят человеку, любовь человека к животным. Словарь ребенка должен включать слова: домашние животные, бык, корова, свинья, конь, лошадь, коза, овца,...
Опубликовано: 6 апреля 2023 в 18:15  |
|
Программное содержание: познакомить детей с речевыми звуками, показать их отличие от других звуков. Показать эстетические свойства русского языка, звуковое разнообразие, возможность в передаче звуков окружающего мира. Материал: картинки, кукла, загадки-складки. Ход занятия: 1. Сообщение цели....
Опубликовано: 5 апреля 2023 в 19:53 |
|
«Особенности построения развивающей предметно-пространственной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья» Подготовила учитель-логопед: Русских А. А. 2022 ( 2 слайд) Нет такой стороны воспитания, на которую обстановка не оказывала бы влияния, нет способности, которая не...
Опубликовано: 5 апреля 2023 в 19:47 |
|
Лексическая тема: «Встречаем птиц» Задание 1. Родителям рекомендуется: Познакомить ребёнка с перелётными птицами ( скворцом, ласточкой, журавлём, соловьём, стрижом, жаворонком, грачом) ; Рассмотреть изображения птиц на иллюстрациях, обсудить их внешний вид и отличительные признаки; Рассказать,...
Опубликовано: 5 апреля 2023 в 19:14 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Осторожно тонкий лед!»
23 ноября 2024 в 12:58
«Жили-были шишки». Сценарий музыкального развлечения в...
23 ноября 2024 в 12:56
Методическая разработка занятия по познавательному развитию...
23 ноября 2024 в 12:54
Конспект организованной образовательной деятельности для...
23 ноября 2024 в 12:47
Конспект итогового занятия в подготовительной группе (6–7...
23 ноября 2024 в 12:47
МААМ в соцсетях
   |
