 | патраман вика. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц, зайчики. Конспекты занятий
 |
|
Задачи: - побуждать детей узнавать знакомую игрушку, соотносить игрушку с картиной, называть и показывать части тела зайчика. - Воспитывать дружеские отношения во время игры. - Формировать активный словарь: ушки длинные, хвостик маленький, мягкий, пушистый,... |
|
Цель: Закрепить знания детей о зиме и зимних забавах. Продолжать обогащать словарь детей , развивать связную речь ( составление предложений . Продолжать развивать творческие способности детей через нетрадиционные методы изобразительной деятельности. Задачи:... |
Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
Тема: «Зайки на лужайке» Цель: развитие двигательной активности детей. Задачи: Образовательные: закреплять умения ходить по ограниченной поверхности, перешагивать через препятствия, учить прыгать в длину с места на двух ногах, подлезать под дугу; Воспитательные:... |
|
]Интегрированное занятие с элементами сюжетно-ролевой игры в младшей группе «Путешествие зайчонка Пух». Цель: Формирование основы правильного поведения на улице и дороге. Задачи: -Учить создавать игровую обстановку; -Закрепить знания о дорожной разметке пешеходного... |
|
Конспект занятия с использованием технологии ТРИЗ «Как лисичка зайчат спрятала» Цель: учить детей выделять надсистему объектов; закрепить знания детей о временах года и их признаках, закреплять счет в пределах 3, знания геометрических фигур; упражнять в... |
|
Цель: - учить детей отвечать на вопросы предложениями, учить задавать вопросы; - учить образовывать уменьшительно-ласкательные названия детенышей животных в единственном и множественном числах ( лисенок - лисята; медвежонок - медвежата; волчонок - волчата) ; -... |
|
Самоанализ занятия воспитателя МБДОУ детский сад «Комарик» Прутьян Ольги Владимировны Тема: «Как лисичка зайчиков спрятала» ( средняя группа – 4-5 л ет) Цель: формировать у детей интерес к знаниям об окружающем мире через интеграцию образовательных областей:... |
|
( 2017) Образовательная деятельность в средней группе по художественно-эстетическому развитию "Был зайка серенький, стал беленький" 1. Организационная форма: Непосредственно образовательная деятельность 2. Реализация образовательных областей:... |
|
Программные задачи. -Познакомить детей с новой сказкой, учить слушать и понимать сказку, сопровождаемую показом . -Продолжать формировать у малышей представления о берёзе, ёлке, ( выделять ствол , ветки, иголки) и понятия один, много. -Закреплять умение создавать... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт: игры детей в детском саду
29 ноября 2024 в 20:37
Школа мяча для детей 4–5 лет
29 ноября 2024 в 20:20
Фотоотчет о рисовании на тему «Зима»
29 ноября 2024 в 20:15
Фотоотчёт: подарки на День матери
29 ноября 2024 в 20:14
Проект «Мир начинается с мамы»
29 ноября 2024 в 20:00
МААМ в соцсетях
   |
