 | Айнура Канафина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Развлечение «Музыка воды» ( для детей старшей компенсирующей группы) Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное развитие; Познавательное развитие; Речевое развитие; Художественно-эстетическое развитие. Цели и задачи: Социально –... |
|
Музыкальный руководитель МБДОУ № 185 МО г. Краснодара Беседа И. В. Технологическая карта музыкального занятия Тема: «Симфонический оркестр» ( на основе ФГОС ДО) Тема: «Симфонический оркестр» Возрастная группа: подготовительная группа, 6-7 лет Форма совместной... |
|
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Расскажи стишок руками». Программное содержание: - Познакомить детей с новым стихотворением, помочь запомнить его содержание с помощью жестов. - Развивать интонационно – выразительную речь детей ( слова... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект НОД в младшей группе на тему: «Цветы» Программное содержание: закрепить знания детей о лете, названия цветов, деревьев; изучать и закреплять геометрические формы и цвета; развивать внимание, логическое мышление, память; воспитывать аккуратность, бережное... |
|
Цель: развивать воображение и память у детей. Пр. содержание: 1. Развивать интерес к художественной литературе, познакомить с отрывком рассказа Н. Носова «Фантазеры». 2. Приучать детей рассуждать, отвечать на вопросы по тексту. 3. Развивать воображение, чувство... |
|
Открытое занятие по математике в подготовительной группе «Веселая математика вместе с Буратино». Шелудкова Наталья Александровна воспитатель Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Белоярского района «Средняя общеобразовательная школа поселка... |
|
Воспитательные задачи:Воспитывать самостоятельность, аккуратность, бережность, взаимопомощь. Обучающие задачи:Учить застёгивать пуговицы, последовательно одеваться, правильно одеваться, помогать друг другу зашнуровывать ботинки. Перед тем, как начать проводить... |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Развитие речи: • вспомнить содержание русской народной сказки «Три медведя» ( имена медведей, что они хотели сделать с Машей. Предложить детям новый вариант развязки сказки- медведи добрые и приглашают Машеньку и ребят к себе в гости; •... |
|
Цель: углублять и закреплять у старших дошкольников знания о правилах поведения в лесу. Программные задачи: Образовательные: расширять и систематизировать знания детей о природе, формировать интерес к проблеме охраны природы, познакомить детей с нормами и правилами... |
|
Цель: автоматизировать звук ( Ж) в словах, фразах. Активизировать словарь. Развивать фонематический слух, внимание, воображение, коммуникативные навыки. Материал и оборудование: интерактивная доска, проектор, ноутбук, большая игрушка пчела, мяч, макеты деревянных... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект в старшей группе «Моя милая мама»
26 ноября 2024 в 15:06
«Волшебство под Новый год.» Игровая программа с песнями и...
26 ноября 2024 в 15:03
Консультация для родителей «О семейном чтении и его роли в...
26 ноября 2024 в 15:00
Мастер-класс ко Дню матери
26 ноября 2024 в 14:59
«Кукла Маша идёт на прогулку» в ясельной группе
26 ноября 2024 в 14:59
МААМ в соцсетях
   |
