 | Светлана Халяпина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Осеева В.А.
|
Образовательная ситуация для детей старшей группы компенсирующей направленности № 1 «Колокольчик» ОО Художественно эстетическое развитие Чтение рассказа В. Осеевой «Печенье» составил воспитатель: Т. В. Анисимова Г. Северобайкальск 2016. Цель: познакомить детей с... |
|
В настоящее время на ребенка обрушивается обилие информации средствами масс-медиа, и тогда при обилии знаний рождается скудность чувств и интересов. Поэтому сегодня актуально, как никогда нравственное воспитание детей. Если ребенок не научится сопереживать в... |
 |
Осеева В.А.
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по чтению художественной литературы в подготовительной группе. Тема: Пересказ рассказа В. Осеевой «Сыновья». Цель: Формировать у детей умение воспринимать литературное произведение. Задачи: 1. Воспитывать... |
|
Конспект НОД по речевому развитию. Автор: воспитатель первой категории Семёнова Л. Н. Тема: «Чтение татарской народной сказки «Три дочери» и рассказа В. Осеевой «Сыновья». Изготовление открытки для мамы с использованием природного материала». Цель: мотивация к... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №64» Организация непосредственно-образовательной деятельности детей в средней группе по теме: «Путешествие по произведениям В. Осеевой ». Подготовила:... |
|
Цель. Осмысление норм и правил жизни общества, их усвоение, умение соотносить свои поступки с этими нормами. Задачи. 1. Развивать нравственные качества: отзывчивость, щедрость, доброту опосредованно через произведения В. Осеевой. 2. Формировать у детей через... |
|
Урок литературного чтения во 2 классе по теме: В. Осеева «Сыновья» Цель урока: создание условий для знакомства с произведением «Сыновья». Задачи: - формировать умение анализировать художественное произведение, видеть позицию автора через образы и поступки героев и... |
|
Программные задачи: Познакомить ребят с новым рассказом. Углубить знания ребят о доброте, вежливости. Совершенствовать умение последовательно и логично излагать свои мысли отвечая на вопросы. Развивать любознательность, произвольное внимание. Воспроизводить интерес к... |
|
Задачи: 1. Продолжать обучать детей последовательно и выразительно пересказывать рассказ близко к тексту и по картинкам. 2. Связанно, непрерывно, логично высказывать свою мысль, активизировать словарь ( Эка невидаль) 3. Развивать внимание, усидчивость, умение... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Коляда, Коляда! Отворяй ворота…»
23 января 2025 в 16:13
Фото-картотека малоподвижных игр по здоровьесбережению для...
23 января 2025 в 16:13
Занятие (Аппликация) ср. гр Листочки из ниток
23 января 2025 в 16:08
1. Сказка о друзьях: Зайчонке, Лисёнке и Медвежонки,...
23 января 2025 в 16:07
Решение конфликтов между детьми младшего школьного возраста...
23 января 2025 в 16:02
МААМ в соцсетях
   |
