![]() | Татьяна Барышева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Колобок». Все материалы по сказке
Программное содержание: приобщать детей к театрализованной деятельности; учить удовлетворять свои познавательные интересы через игру – драматизацию; научиться видеть себя в тесной связи с другими людьми. Материалы: домик, стол, скамейка, миска, ложка, мука, соль,... |
Интегрированное занятие во второй младшей группе «ПУТЕШЕСТВИЕ КОЛОБКА». ПРОВЕЛА: Хрупина С. В. Цели: Образовательная: закреплять умения детей распознавать и называть геометрические фигуры; умение определять положение предметов ( ориентироваться на листе бумаги,... |
Тема, форма: Непосредственно образовательная деятельность «В гостях у сказки «Колобок». Цель: создать условия для вовлечения детей в мир сказки “Колобок», вызвать желание помочь сказочному персонажу. Задачи: 1. Образовательные: • Закрепить знания детей о диких и... |
«Колобок». Все материалы по сказке
Интеграция образовательных областей: « Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие» , «Физическое развитие», «Речевое развитие». Цель: Развитие сенсомоторных способностей у детей младшего дошкольного возраста Задачи: - Учить выполнять... |
Конспект НОД по ПДД «Колобок пришел к нам в гости» ( для детей раннего возраста ) Задачи: образовательная : закрепить представления детей о светофоре, его работе; формировать у детей представление о правилах дорожного движения развивающая: закреплять знания... |
![]() |
Театрализация сказки «Любопытный Колобок» 1 Жили-были Дед да Баба, Худо жили - вот беда: В огороде ни картошки, Все крапива-лебеда. Как-то утром на лежанке Дед наматывал портянки, Молвил Бабе: " Ты возьми, Колобка мне испеки". Делать нечего, Бабуля Спину старую... |
ООД «Колобок» в средней группе Задачи: 1. Активизировать в речи детей прилагательные: длинный, короткий, большой, хитрая, мягкое. 2. Развивать мелкую моторику, используя пальчиковые игры. 3. Побуждать к выполнению игровых действий. Предварительная работа с... |
![]() |
Образовательные области: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Виды детской деятельности: предметная, предметно-манипулятивная, двигательная, восприятие... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Перспективный план «Формирование культуры поведения детей в...
18 августа 2024 в 09:08
Мои стихи на праздник
18 августа 2024 в 09:07
Дидактическая игра «У меня больше» для дифференциации...
18 августа 2024 в 09:06
Почему ребенок не говорит?
18 августа 2024 в 08:59
Рисование нетрадиционным способом: «Весеннее дерево»
18 августа 2024 в 08:56