 | Елизавета Бургасова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Еще в середине прошлого века было установлено, что уровень развития речи детей прямо зависит от сформированности движений мелкой моторики рук. Если развитие движения пальцев отстает, то задерживается и речевое развитие, хотя общая моторика при этом может быть выше... |
|
Дошкольное детство - короткий, но важный период становления и развития ребенка. Основной вид деятельности детей дошкольного возраста - игра, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребенка; его внимание, память, воображение, дисциплинированность,... |
|
Жираф и мышонок Цель: формирование речевого дыхания и правильного звукопроизношения. Ход игры Ребенок стоит выпрямившись, затем встает на колени, поднимает руки вверх, тянется и смотрит на руки — вдох ( «У жирафа рост большой. ». Приседает, обхватив руками колени... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
На современном этапе развития нашего общества особое внимание уделяется проблеме гуманизации образования. Успешное решение этой проблемы невозможно без пристального внимания к особенностям психического развития ребенка. И. И. Мамайчук указывает, что в современной... |
|
РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ И МОТОРИКУ С ПОМОЩЬЮ СТИХОВ Дети растут быстро. И , чтобы они развивались правильно, с ними, конечно же, нужно заниматься. Игры, развивающие речь, занятия по развитию координации движений обязательно должны присутствовать среди других. А забавные... |
 |
|
Актуальность темы. Главная задача педагога в области развития речи детей младшего возраста -помочь им в освоении разговорной речи , овладеть родным языком. В связи с этим возникает необходимость поиска новых подходов к определению содержания воспитания и... |
|
1. Ответь на вопросы и назови профессии. - Кто учит? - Кто учит правильно говорить? -Кто лечит? -Кто рисует? -Кто строит? -Кто водит машину? -Кто готовит? - Кто стрижёт? -Кто шъёт? - Кто продаёт? 2. Игра «Кому что нужно»? Назови предмет и объясни, людям какой... |
|
Ни для кого не секрет, что задержка в развитии речи влечёт за собой целый ряд различных проблем. К ним можно отнести сложности в общении со сверстниками и взрослыми, затруднения в произношении звуков в дошкольном возрасте, а также реальные трудности в освоении... |
|
Программное содержание: Лексическая тема «Головные уборы. Обувь». Составление творческого рассказа из собственного жизненного опыта. Звуковой анализ ( выделение заданного звука в начале слова. Закрепление зрительного образа буквы «П». Образовательные задачи: 1.... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
Изготовление стенгазеты «Поздравление мамам к 8 Марта» в...
14 марта 2025 в 23:48
МААМ в соцсетях
   |
