 | Анара Асанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
«Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать». Ян Амос Коменский Во все времена нужны были творческие личности, так как они определяют... |
|
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение №5 детский сад« Теремок» г. Урень Нижегородской области Конспект итогового занятия в подготовительной группе №1 по развитию речи Подготовила: воспитатель Воробьева Т. В. Задачи: •... |
|
Цель: раскрыть смысл праздника Рождества Христова и важность этого события в жизни каждого человека. Задачи: знакомить с традициями и обычаями мордовского народа, воспитывать дружеские взаимоотношения друг с другом, любовь к ближнему, создание позитивного... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Программное содержание: 1. Учить детей сохранять устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опоре; упражнять в энергичном отталкивании от пола и мягком приземлении на полусогнутые ноги в прыжках с продвижением вперед. 2. Развивать и совершенствовать... |
|
Цель: развитие познавательной активности и расширение представлений детей о бумаге. Задачи: Познакомить детей со способами письма до момента создания бумаги. Закрепить знания о предметах из бумаги, их назначении и пользе; Познакомить с новым видом бумаги,... |
 |
|
В празднично украшенный зал парами входят дети. Ведущая: Милые женщины: бабушки, мамы, Вас поздравляем с праздником мы. Всем вам здоровья и счастья желаем В радостный день весны. 1. В Женский день- 8 марта мы готовим вам подарки: Нашим бабушкам и мамам, дорогим,... |
|
Беседа является диалогической формой связной речи. Воспитатель в ходе формирования беседы решает следующие задачи : - научить детей слушать и понимать; - научить задавать вопросы; - научить отвечать на вопросы; не перебивать, тактично спорить, излишне не... |
|
7. ИГРА «ИЗ ЧЕГО СДЕЛАНО? » ЦЕЛЬ: развивать логическое мышление. Кукла – из пластмассы. Коробок… Стол… Дом… Сумка… Машина… Сапоги… Перчатки… Шкаф… Сок… Бутылка… Ложка… Шапка… Стакан… 8. ИГРА «НАЗОВИ ПРЕДМЕТЫ». ЦЕЛЬ: развивать логическое мышление. ЧТО БЫВАЕТ?... |
|
Мини – проект. Тема: «Ароматный доктор». I. Тип проекта. По доминирующей в проекте деятельности: обучающий, творческий. По содержанию: педагогический. Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста. По времени проведения: краткосрочный. По характеру... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника ко Дню защитника Отечества
4 марта 2025 в 20:07
Квест — игра для детей старшего возраста «Правила дорожные...
4 марта 2025 в 20:06
Мастер-класс «Открытка для мамы»
4 марта 2025 в 20:06
Консультация для родителей средней группы «Весенние...
4 марта 2025 в 20:05
Консультация для педагогов «Волонтерство ка средство...
4 марта 2025 в 20:04
МААМ в соцсетях
   |
