«Это русская сторонка, это Родина моя». Развлечение для воспитанников старших и подготовительных групп

Елена Шевченко
«Это русская сторонка, это Родина моя». Развлечение для воспитанников старших и подготовительных групп
▼ Скачать + Заказать документы

«Это русская сторонка, это Родина моя»

Развлечение для воспитанников старших и подготовительных групп.

Задачи:

• Воспитывать любовь к своей Родине – России, к русской природе и бережному отношению к ней. Увлечь ребят русским народным творчеством, показать красоту русских народных песен, танцев, хороводов, их связь с русской природой.

• Познакомить воспитанников с играми и хороводами разных областей России. Учить выразительно двигаться, петь

Музыкальный ряд: «Земелюшка – чернозем» (русская народная песня)

Публикация «„Это русская сторонка, это Родина моя“, Развлечение для воспитанников старших и подготовительных групп» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Подготовительная группа
• Родина, Россия. Сценарии развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

«Прялица» (русская народная мелодия)

«Ах, ты. Береза» (русская народная мелодия)

«Пойду ль я. Выйду ль я» (русская народная песня)

«Величальная» (русская народная песня. Обработка Агафонникова)

Видео ряд:

• Картины русских художников о природе (Шишкин, Левитан, Васильев, а также картины Кустодиева, Васнецова, Врубеля;

• Русские национальные костюмы;

• Русские народные инструменты.

Ход мероприятия:

Зал оформлен соответственно теме мероприятия. Дети, одетые в русские народные костюмы, под музыку выходят на сцену. Рассказывают стихотворение Ф. Савинова «Родина»

Ребенок: Вижу чудное приволье,

Вижу нивы и поля, –

Это русское раздолье.

Это русская земля!

Ребенок: Вижу горы – исполины,

Вижу реки и моря, –

Это русские картины,

Это Родина моя.

Ребенок: Слышу песни жаворонка,

Слышу трели соловья,-

Это русская сторонка,

Это Родина моя.

Ведущая: Наше отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веков отцы и деды наши. Родиной мы ее зовем потому, что в ней мы родились, в ней говорят на родном языке, и все в ней для нас родное. Матерью потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать, защищает бережет от всяких врагов.

Много есть на свете кроме России разных государств и земель. Но у человек родная мама только одна, одна у него и Родина.

Крепко любили свою Родину русские люди, сложили о ней пословицы:

Дети: - Родина любимая, что мать родимая.

- Человек без Родины, что соловей без песни.

- На чужой стороне и весна не красна.

- Жить – Родине служить.

Ведущая: Любят русские люди свою Родину и храбро защищают ее от врагов. Знают, отстоять ее можно, если «Один за всех и все за одного!»

Дети: - Смелость города берет.

- За народное дело бейся смело.

- Братская любовь лучше каменных стен.

- Родина – мать, умей за нее постоять!

Ведущая: русские ни с мечом, ни с калачом не шутили. Врагов себе не искали, друзьями дорожили. Берегли родную землю русские люди, воспевали ее красоту в песнях и сказаниях. С нежностью обращались к рябинушке кудрявой, реченьке быстрой, березе белой, травушке шелковой.

Ребенок: Ты, рябинушка

Раскудрявая,

Ты когда взошла,

Когда выросла.

Ребенок: Я весною взошла,

Летом выросла,

По зорям цвела,

Солнцем вызрела.

Ребенок: Ой ты, Волга, Волга реченька,

Ой, река ли ты, раскрасавица!

По лугам ты льешься-стелешься,

По пескам бежишь-торопишься.

Ребенок: Пойдем, девочки,

Завивать веночки!

Завьем веночки,

Завьем зеленые!

Дети заводят хоровод «Земелюшка – чернозем» (обработка Е. Тиличеевой)

Ведущая: Так уж повелось в русской сторонке: удалого парня называли соколом, девицу – лебедушкой.

Мальчики шеренгой двигаются шагом с притопом от центральной стены по залу со словами:

Вдоль улицы во конец

Шел удалый молодец,

Соколом пролетал,

Соловьем просвистал.

Ведущая: Высоко сокол летает,

Повыше того белая лебедушка.

Девочки строятся в колонну возле центральной стены и, двигаясь «змейкой», плавно взмахивают руками. Произносят текст потешки:

Вдоль по реченьке лебедушка плывет,

Выше бережка головушку несет,

Белым крылышком помахивает,

На цветы водицу стряхивает.

Ребенок: Зеленейся, зеленейся,

Мой зеленый сад.

Ребенок: Расцветайте, расцветайте,

Мои алые цветочки!

Ребенок: Поспевайте, поспевайте,

Вкусны ягоды, скорей!

Дети исполняют русскую народную песню «Пойду ль я, выйду ль я» и выполняют перепляс.

Ведущая: На праздничных гуляньях затевали игры, пляски. Музыканты наигрывали веселые напевы.

Ансамбль учащихся играет на музыкальных инструментах русскую народную мелодию «Ах, ты, березка»

Ребенок: Как у бабушки козел,

У Варварушки седой,

Что за умный был:

Сам и по воду ходил,

Сам и печку топил,

Сам и кашу варил,

Деда с бабкой кормил…

Ребенок: Сел сверчок на шесток,

Таракан – в уголок.

Сели, посидели,

Песенку запели.

Ребенок: Услыхали ложки –

Вытянули ножки.

Услыхали калачи –

Попрыгали из печи,

Да давай подпевать,

Подпевать да танцевать!

Ребенок: Танцевал ухват с кастрюлей,

Миску щей перевернули.

А морковки дивовали,

Как все ладно танцевали…

Девочки исполняют хоровод «Прялица»

Ведущая: Трудно себе представить жизнь русских ребят без игр, - веселых, шумных, нередко с песнями, считалками, загадками. Есть игры, в которые играют повсюду – в городах и в селах, - это прятки, салочки, городки. Но почти в каждой местности есть и свои игры, которые родились и получили распространение только в данном месте.

Давайте поиграем в игру «Гуси и волк». С этой игрой нас познакомили ребята из липецкой области. Для начала выберем «ВОЛКА» и «МАТКУ». В этом нам поможет считалочка.

Желающие ребята выходят и считаются:

Шла коза по мостику

И виляла хвостиком.

Зацепила за перила,

Прямо в речку угодила.

Кто не верит – это он,

Выходи из круга вон!

Проводится игра «Гуси и волк»

Ведущая: Глубоки у нас моря,

Широки у нас поля.

Изобильная, родная,

Славься, русская земля!

Все участники стоя исполняют «Величальную» (обработка Агафонникова)

ПРИЛОЖЕНИЕ:

Игра «Гуси и волк»

Один из участников игры в середине хоровода изображает «ВОЛКА»,

другой – «МАТКУ», все остальные – «ГУСИ». «МАТКА» переговаривается с «ГУСЯМИ»:

- Гуси, мои гуси,

А где гуси были?

_ А мы были в поле,

А на синем море!

_ Кого, гуси, видели?

_ А серого волка.

Унес волк гусенка.

После этих слов «ВОЛК» выбегает из хоровода. «ГУСИ» становятся в ряд, обхватывая друг друга за пояс. Впереди встает «МАТКА». «ВОЛК» пытается вытянуть одного «ГУСЯ» из ряда, но «МАТКА» мешает ему.

«МАТКА» кричит:

- Гуси. Мои гуси,

Щиплите волка!

Да гоните

По мхам, по болотам,

По крутым наволокам!

«ГУСИ» набрасываются на «ВОЛКА» и щиплют его.