«Вот что мы читали!» Открытое мероприятие для родителей

Евгения Самосадова
«Вот что мы читали!» Открытое мероприятие для родителей

Воспитатель: Здравствуйте, дети!

Библиотекарь: Здравствуйте, взрослые!

Вместе: Здравствуйте, дети и взрослые!

Библиотекарь: Мы рады приветствовать вас у нас в библиотеке! И сегодня в день защиты детей мы встретились с вами на мероприятии «Вот что мы читали!».

Воспитатель: Целый год мы приходили сюда, в библиотеку, знакомились с авторами и их произведениями, учили стихи, читали сказки, играли инсценировки и, конечно же, делали поделки и рисунки своими руками!

Публикация «„Вот что мы читали!“ Открытое мероприятие для родителей» размещена в разделах

• Чтение, книги. Консультации для родителей
• Темочки

Библиотекарь: Ребята, вы делали поделки? А выставку своих работ видели в библиотеке? Правда, хорошая выставка получилась? Итак, отправляемся в путешествие по страницам книг. И начать нашу сегодняшнюю встречу, мы предлагаем песней С. Михалкова «Мы едем, едем, едем».

Воспитатель: Ребята, выходите, пожалуйста.

*Минусовка «Мы едем, едем, едем»

Воспитатель: Садитесь, пожалуйста, на места. И все таки, родители, мы многому научились за этот год. Внимание на экран.

*Видеоролик

Библиотекарь:

Ребята, послушайте загадку:

Не дерево, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не поле, а засеяно,

Не человек, а рассказывает (книга)

А как вы думаете, почему говорят: «Книга – наш лучший друг» (ответы детей)

Правильно, потому что книга всегда с нами. С самого раннего детства.

А сейчас я предлагаю отправиться в страну чудесных стихов Ирины Токмаковой. В этой волшебной стране все - и звери, и птицы, и деревья - говорят стихами этой замечательной поэтессы.

Давайте закроем глаза и представим себе такую картину:

Ходит солнышко по кругу,

Спит в лесу лосиха,

Мы идем с тобой по лугу

Тихо, тихо, тихо.

Мы проходим по опушке,

Мы найдем тропинку.

Вон сорока на верхушке

Клювом чистит спинку.

Вон на камне придорожном,

Словно вросшим в землю, –

Осторожно, осторожно! –

Ящерица дремлет.

(Играет музыка). Вот мы и в чудесной стране. И перед нами красивый лес.

Ребята, давайте вспомним, без чего леса не бывает?

Воспитатель: И сейчас наши ребята расскажут стихи о деревьях. Выходите, ребята.

• «Сосны» (Березин Антон, «Дуб» (Будакова Алена, «Ели» (Шемелин Саша, «Береза» (Габова Варвара, «Яблонька» (Лазарева София, «Разговор большой ели и мушки» (Вертянкин Саша).

Библиотекарь:

В марте этого года исполнилось 110 лет со дня рождения известного детского писателя - Сергея Владимировича Михалкова.

Стихи Михалкова такие радостные, сердечные, лукавые, шутливые. Вот как писатель говорит о себе: «Иногда мне кажется, что я ничем не отличаюсь от вас, мои юные друзья,- так мне хочется поозорничать и подурачиться, попрыгать на одной ноге или погонять во дворе мяч. Может быть, поэтому я пишу весёлые стихи для детей?»

Поиграем-угадаем!

(Игралочка)

Что вы знаете, ребятки,

Про мои стихи-загадки?

Где отгадка, там конец.

Кто подскажет - молодец!

Важно по двору ходил

С острым клювом крокодил,

Головой весь день мотал,

Что-то громко бормотал.

Только это, верно, был

Никакой не крокодил,

А индюшек лучший друг.

Угадайте - кто?. (Индюк)

Да! Индюк! Признаться, братцы,

Трудно было догадаться!

С индюком случилось чудо –

Превратился он в верблюда!

Стал он лаять и рычать,

По земле хвостом стучать.

Я запутался, однако,

Он верблюд или … кто? (Собака)

Не зовут собаку Шавкой,

И не спит она под лавкой,

А глядит она в окошко

И мяукает, как… (Кошка)

Верно, верно! Угадали,

Будто где ее видали!

А теперь давайте с вами

В лес поедем за грибами.

Посмотрите-ка, ребята:

Тут – лисички, там – опята.

Ну а это, на полянке,

Ядовитые … (Поганки)

Что? Поганки? Неужели?

Но поганки захотели

Стать полезными грибами

И пришли на кухню сами.

И сказали: «Как хотите,

Хоть зажарьте, хоть сварите.

Обожаем поваров!

Ненавидим…» (Докторов)

То, что я сказал вам, - тайна.

Догадались вы случайно.

Это был большой секрет…

Но от вас секретов нет!

В течение года ребята не только учили стихи, но еще и разучивали различные инсценировки, примеряя на себя роли сказочных персонажей. И сегодня они выступят для вас!

Воспитатель: Мы покажем вам инсценировку по стихотворению автора «Про девочку, которая плохо кушала». Артисты: Будякова Лера, Чащина Варвара, Егорова Эвелина, Княжев Михаил.

Юля плохо кушает,

Никого не слушает.

— Съешь яичко, Юлечка!

— Не хочу, мамулечка!

— Съешь с колбаской бутерброд! —

Прикрывает Юля рот.

— Супик?

— Нет…

— Котлетку?

— Нет… —

Стынет Юлечкин обед.

— Что с тобою, Юлечка?

— Ничего, мамулечка!

— Сделай, девочка, глоточек,

Проглоти еще кусочек!

Пожалей нас, Юлечка!

— Не могу, мамулечка!

Мама с бабушкой в слезах —

Тает Юля на глазах!

Появился детский врач —

Глеб Сергеевич Пугач.

Смотрит строго и сердито:

— Нет у Юли аппетита?

Только вижу, что она,

Безусловно, не больна!

А тебе скажу, девица:

Все едят — и зверь и птица,

От зайчат и до котят

Все на свете есть хотят.

С хрустом Конь жует овес.

Кость грызет дворовый Пес.

Воробьи зерно клюют,

Там, где только достают,

Утром завтракает Слон —

Обожает фрукты он.

Бурый Мишка лижет мед.

В норке ужинает Крот.

Обезьянка ест банан.

Ищет желуди Кабан.

Ловит мошку ловкий Стриж.

Сыр швейцарский

Любит Мышь…

Попрощался с Юлей врач —

Глеб Сергеевич Пугач.

И сказала громко Юля:

— Накорми меня, мамуля!

Библиотекарь:

Молодцы, ребята!

Вы уже прочитали много книг, познакомились со многими сказочными героями.

Воспитатель: Сейчас мы предлагаем Вам составить пазлы с известными литературными героями.

Библиотекарь:

Дорогие гости, отгадайте о каком авторе идёт речь? :

Пожалеем вместе зайку и уложим спать слона

Мяч достанем нашей Тане, лапу мишке мы пришьем…

Знают взрослые и дети: лучше нет стихов на свете –

Про бычка, флажок, кораблик, куклу, Вовку, самолет.

И про это, и про то… Чьи это стихи? (Барто).

Правильно, про все эти игрушки и про многое другое написала интересные и всеми нами любимые стихи замечательная поэтесса Агния Львовна Барто.

На экране – портрет А. Л. Барто

Стих «Ути-ути»

Рано, рано утречком

Вышла мама-уточка

Поучить утят.

Уж она их учит, учит!

Вы плывите, ути-ути,

Плавно, в ряд.

Хоть сыночек не велик,

Не велик,

Мама трусить не велит,

Не велит.

— Плыви, плыви,

Утёныш,

Не бойся,

Не утонешь.

Потанцуем вместе с утенком Утей. В круг веселый становись.

Игра-танец «Веселых утят».

Воспитатель: наши ребята очень подросли за этот год, участвовали в различных конкурсах, проявляли свои творческие способности. Вот, например, Воробьева Таисия участвовала в конкурсе «Весна Победы», со стихотворением нашего Карпинского поэта, земляка Федота Кирилловича Подгорбунских «Мать солдатская». (Читает стихотворение).

Библиотекарь: Есть такой известный детский писатель, который очень любил природу, он написал о ней много рассказов и сказок, а зовут его – Николай Сладков.

Воспитатель: Ребята покажут вам инсценировки по стихотворениям:

• «Лиса и ёж» (Савинов Мирон, Сивова Екатерина)

• «Сорока и заяц» (Подшивалов Сева, Захаренко Рита)

• «Белка и медведь» (Стрюкова Алиса, Манацкий Гриша).

ФИЗМИНУТКА «Птицы»

Как только ведущий произносит названия птиц, хлопать в ладоши.

Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны.

Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи.

Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, галки, и стрижи,

Комары, кукушки, даже совы - плюшки, лебеди и утки - и спасибо шутке!"

Библиотекарь: К 135 - летию со дня рождения замечательного поэта Самуила Яковлевича Маршака, прошёл утренник «Добрый друг детей». Ваши бабушки и дедушки, мамы и папы знают наизусть многие его веселые сказки: «Двенадцать месяцев», «Детки в клетке», «Усатый - полосатый» и др.

Отгадайте, пожалуйста, о какой сказке С. Маршака идё т речь:

На опушке на лесной

Виден домик расписной.

Он не белки, он не мышки,

Это дом заморской киски.

У кошки этой новоселье

Будут танцы, угощенье.

На крылечке у дверей

Ждёт она своих гостей. («Кошкин дом»)

Инсценировка

Воспитатель: Вот и закончилось наше путешествие по страницам детских книг. Вам понравилось, ребята? А вам, взрослые?

Для своих родителей, вы, ребята, самые лучшие, самые любимые, самые добрые и самые талантливые дети!

Библиотекарь: И в этот замечательный день мы предлагаем вам спеть все вместе самую детскую, самую веселую и солнечную песенку Мамонтенка! Выходите, ребята. А родители могут подпевать со своих мест.

• Песня «Мамонтенка»