Сценарий утренника в старшей группе «Осень в Простоквашино»

Ксения Андеева
Сценарий утренника в старшей группе «Осень в Простоквашино»
▼ Скачать

Сценарий осеннего утренника в старшей группе «Осень в Простоквашино»

Танец-вход с осенними веточками «Осенний вальс», становятся на точки.

Дети по очереди:

1. Одарила гостья Осень урожаями плодов,

Публикация «Сценарий утренника в старшей группе „Осень в Простоквашино“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2024

Моросящими дождями, кузовком лесных грибов.

2. Так давайте славить Осень, песней, пляской и игрой,

Будут радостными встречи,

Все дети: Осень - это праздник твой.

3. Все готово к празднику, так чего ж мы ждем,

Мы красивой песней праздник наш начнем.

Песня «Осень балует дарами»

Дети по очереди:

1. Что случилось? Спозаранку плачет дождик за окном,

Может в ссоре дождик с ветром и теперь грустит о том,

Может туча задавака его с неба прогнала,

Но ответил дождик тихо…

Просто Осень к нам пришла!

2. Осень ждали целый год, вот она уже идет!

У нее полны корзинки -фрукты, овощи – не счесть.

И для всех, для всех деревьев у нее подарки есть.

3. Для березоньки – платочки, те, что золотом блестят.

А рябинке, словно дочке, сшила праздничный наряд.

4. Дуб кафтан надел зеленый, не спешит его снимать.

И в рубашках ярких клены любит Осень наряжать!

5. Только что это такое? отчего листочки вдруг

Закружились над землею, все засыпали вокруг?

Если листики летят – это значит – листопад!

6. Листья, с веток облетая, кружат пестрою гурьбой.

Это осень золотая радует нас красотой.

Садятся на места, собирают веточки

Ведущая: Светит солнце ласково, нежно улыбается,

Это в гости к нам пришла Осень-раскрасавица!

Яркая, зеленая, желтая и красная,

Но всегда веселая и всегда прекрасная!

Звонок телефона

Ведущий: Ой, ребята, кто-то звонит. Надо ответить, вдруг что-то важное.

Запись: «Дорогие ребята! Звонит Вам дядя Федор. В этом году в Простоквашино вырос небывалый урожай овощей и фруктов. Очень прошу приехать и помочь Матроскину и Шарику собрать урожай. А я учусь в школе в первом классе. Уроков задают много. Приехать в Простоквашино не могу. Заранее вам благодарен.»

Ведущая. Ребята, вы узнали этого мальчика, это же Дядя Федор из Простоквашино. Ребята, надо выручать друзей дяди Федора! Поедем в Простаквашино? (Дети:Да) А на чём же мы можем туда добраться? (дети перечисляют) Я предлагаю на паровозике. Скорее занимайте вагончики.

Дети исполняют игру- танец «Паровозик - озорник»

После игры дети садятся на свои места. Выходит Матроскин.

Матроскин (поет)

А мы все чаще замечаем,

Что дядя Федор нас забыл,

Он больше к нам не приезжает,

Друзей других он полюбил.

Ни морковку, ни капусту

Нам собрать нельзя,

Ну, где же вы, друзья?

Дети. Здравствуйте, мы здесь!

Матроскин. Здравствуйте, коли не шутите…Вы зачем к нам пожаловали в Простоквашино?

Ведущая. Нам дядя Федор позвонил и попросил, чтобы мы вам урожай помогли собрать.

Матроскин. Ну и дядя Федор, молодец, не забыл он про нас. Шарик, ты посмотри, как много у нас помощников! Ну, мы теперь мигом со всем управимся.

Шарик. (обращается к ведущей и детям) Вы ему не верьте. Это он всем так говорит, а сам работать не даёт: то неправильно выкопал, то неправильно вырвал. Все помощники от нас и убежали.

Матроскин. Да, что вы его слушайте! То же, мне, садовод- огородник нашелся! Он ведь овощ от фрукта отличить не может! Вот морковка - это что?(Обращается к детям)

Шарик. Фрукт! Потому что сладкая!

Матроскин. Сам ты фрукт неопознанный!

Ведущая. Подождите, друзья, не ссорьтесь! Мы сейчас вам поможем во всем разобраться! Ребята, давайте поиграем с кубиками и расскажем Шарику что называют овощем, а что фруктом.

Игра «ОСЕННИЕ ЗАГАДКИ» (с кубиками)

Дети стоят в кругу, поют и передают кубики друг другу по кругу.

Кубик, ты, передавай,

И загадку отгадай.

А потом его сложи

Всем картинку покажи!

На окончание музыки, у кого остались кубики в руках, выходят в центр

круга, слушают загадку и выкладывают картинку. (Во время игры одеть шапочки овощей и фруктов)

Шарик. Ну вот, с овощами разобрались, а про фрукты забыли.

Ведущая. Ребята, расскажем Шарику про фрукты.

Дети в шапочках фруктов:

1. Ай да груша! Что за диво!

И румяна, и красива.

Очень просит груша:

«Съешь меня, Ванюша».

2. Яблочко родное,

Наше, наливное.

Вырастет у нас в саду,

Осенью за ним пойду.

3. Слива, слива, моя слива,

Ты красива и вкусна.

Много мякоти на диво,

Ну, а косточка - одна.

4. Каждый знает из ребят –

Это вкусный виноград!

Сладкий сочный и полезный,

Популярный и известный.

Шарик. Спасибо вам ребята, я все запомнил. Теперь я точно буду знать, где овощ, а где фрукт. Овощи растут в огороде, на грядке, а фрукты в саду на дереве.

Матроскин. Молодцы, ребята! Время зря вы не теряли, дружно овощи собрали! Пора и обед из этих овощей готовить! На первое щей наварю, на второе винегрет нарежу, а на третье компот приготовлю из фруктов.

Дети в шапочках играют в игру «Варим обед»

Между детьми распределяются роли (овощи или фрукты). В центр круга кладём обруч- "кастрюля". Все двигаются в общем кругу и поют:

Сварить мы можем быстро борщ или суп.

И вкусную кашу из нескольких круп.

Нарезать салат и простой винегрет.

Компот приготовить - вот славный обед!

1. Будем мы варить компот

Фруктов нужно много. Вот!

Не ленись, не зевай – и в кастрюлю полезай

(яблочки есть? Виноград здесь? Слива? А Груша)

РАЗБЕЖАЛИСЬ НА МЕСТА – ПРОДОЛЖАЕТСЯ ИГРА

2. Из полезных овощей

Сварим мы кастрюлю щей.

Не ленись, не зевай – и в кастрюлю полезай

(Капуста есть? помидорка? картошка, марковка, лук)

РАЗБЕЖАЛИСЬ НА МЕСТА – ПРОДОЛЖАЕТСЯ ИГРА

3. Приготовим винегрет

Будет вкусный наш обед.

Не ленись, не зевай – и в кастрюлю полезай

(Свеколка, картошка, марковка, лучок, огурчик, горошек)

РАЗБЕЖАЛИСЬ НА МЕСТА – вот и кончилась игра

Матроскин. Шарик, ребята так старались, помогали мне! Сводил бы ты их в лес за грибами. В нашем лесу грибов видимо-невидимо.

Шарик. Да я бы с радостью, но пока мы играли, все небо тучами затянуло, и дождик пошел! Как по такой погоде в лес идти, промокнем ведь все до нитки.

Ведущая. Да, Шарик, осень капризное время года, и очень часто осенью идут дожди. Но дождики бывают разные.

Матроскин. Правда, а я думал они все одинаковые, мокрые и противные. Уж очень я дождики не люблю.

Ведущая. Ребята, расскажем Матроскину, какие разные бывают дожди?

Сколько знаем мы дождей, посчитаем поскорей?

Дети (вместе). Дождик с ветром, (покачали руками над головой)

Дождь грибной, (домик)

Дождик с радугой дугой. (развели руками)

Дождик с солнцем (вытянули с ладошками)

Дождик с градом (потопали)

Дождик с рыжим листопадом. (погладили «кошечка»)

Ребята, давайте попросим тучку вернуть нам солнышко с помощью музыкальных инструментов

Оркестр «Тучка-плакучка»

Шарик. Ой, смотрите, дождик то кончился и снова солнышко выглянуло. Поспешим скорее в лес за грибами. А ты, Матроскин, с нами пойдешь?

Матроскин. Нет, я не могу, мне еще мою корову Мурку подоить надо. А чтобы попасть в лес – нужно «Золотую песенку» спеть. (уходит)

Золотая песенка (с листочками) (листочки лежали на стульях, выходим на точки и прячем за спинку, на припеве достаем и танцуем)

Шарик. Какие красивые листики на деревьях: желтые, зеленые, багряные… так и хочется с листиками потанцевать.

Танец с листиками (грустно дуб роняет желуди)

После танца дети рассаживаются на свои места. Шарик спрашивает у детей, знают ли они, какие грибы в лесу можно собирать, а какие нельзя. В это время ведущая расставляет грибы по кругу.

Дети играют в игру «Кто быстрее возьмет грибок»

Дети стоят по кругу, грибы расставлены тоже по кругу.

Дружно по лесу гуляли и грибочки мы искали

Раз грибок и два грибок - будет полный кузовок.

Не ленись, не зевай,а грибочки собирай.

Дети бегут по кругу, по окончании музыки берут грибок.

КТО ОСТАЛСЯ БЕЗ ГРИБОЧКА – ПОТАНЦУЙ СКОРЕЙ В КРУЖОЧКЕ

По окончании игры грибы складывают в корзинку

Шарик. Молодцы, ребята! То-то Матроскин обрадуется.

Заходит Матроскин

Шарик. Смотри, Матроскин, столько мы с ребятами запасов на зиму заготовили и овощей и фруктов и грибов. (показывает на полные корзинки)

Да с такими запасами можно всю зиму гостей встречать.

Матроскин. Спасибо вам ребята, за помощь! А от нас, ребята, примите в подарок угощенье, яблочки из собственного сада. Кушайте на здоровье!

Ведущий: Спасибо Вам, большое! А ребята в знак благодарности станцуют осеннюю польку.

Танец «Осенняя полька»

Шарик. Спасибо за ваш танец. С Вами так весело! Приезжайте к нам в гости зимой - на санках, на лыжах кататься будем, снеговиков лепить.

Шарик и Матроскин. До свидания, до новых встреч!

Шарик и Матроскин уходят под музыку.

Ведущая. Вот и побывали мы в Простоквашино осенью, впечатлений хватит на весь год.

Пора нам уезжать, ребята, скорее строим паровоз и оправляемся обратно в сад.

Дети под песню «Паровозик-озорник» двигаются по залу змейкой

Ведущий: Вот подошел к концу наш осенний праздник.

Наступил час прощанья, Скажем дружно:

ВСЕ: До свидания!

Спасибо за внимание!