Конспект занятия «Профессия — лесник»

Шеньшина Ирина
Конспект занятия «Профессия — лесник»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Профессия - лесник»

Цель: продолжить знакомство с профессиями, познакомить учащихся с профессией – лесник.

Задачи: познакомить детей с профессией – лесник; закрепить знания условий труда, личностными качествами, способностями, плюсами и минусами данной профессии; развивать коммуникативные способности в процессе работы в группе, в парах; коррекция мыслительных процессов; воспитывать уважение к людям разных профессий.

Система: коррекционно-развивающее обучение.

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Лесник. Знакомство с профессией
• Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
• Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
• Темочки

Форма проведения: коррекционно-воспитательное занятие.

Оборудование: мулитмилийное оборудование.

Ход занятия:

I. Организационный момент. Психологический настрой.

Упражнение на развитие мыслительных операций анализа и синтеза. (Слайд 2)

Задание: составьте слово из первых букв данных слов

Лес

Ель

Сосна

Ночь

Ива

Куст

( В работу включаются сразу несколько анализаторов: слуховой, зрительный, речевой)

II. Вводная часть.

Ребята, вы уже догадались, что сегодня мы познакомимся с профессией лесника. Предлагаю вам послушать стихотворение Л. Зеленовской "Лесник". (Слайд 3)

Ходит по лесу лесник,

Он шагать в лесу привык.

Здесь ему, совсем как дома,

Всё давным - давно знакомо.

Взгляд лесничего остёр :

Тут недавно был костёр-

Под ветвями тлеет жар,

Не досмотришь, и - пожар.

Там – красавица - сосна.

Почему она грустна?

Причинил ей много бед

Жук зловредный — короед.

Нужно дерево спасти,

Короеда извести.

Дальше - заяц грыз в яру

Молодой ольхи кору.

Погоди, ушастый плут,

Скоро пойман будешь тут!

Дальше, дальше. долог путь!

Должен всюду заглянуть,

Всё обследовать лесник.

Он бродить в лесу привык.

Знает он не зря в лицо

Каждый куст и деревцо.

III. Основная часть.

- Кто же такие лесники? (Ответы детей) Лесники - это люди, хорошо знающие всех обитателей леса и старающиеся помочь им в трудное время. Их основное дело - забота о лесе. (Слайд 4)

Чтобы стать лесником, надо много учиться, много знать, много уметь.

Как вы думаете, чем занимается лесник? (Ответы детей)

Лесники :

- очищают лес от мусора и сухих, поломанных деревьев.

- берегут от пожаров

- подкармливают и лечат зверей и птиц

- охраняют обитателей леса от злых людей – браконьеров.

- спасают зверюшек во время пожаров и наводнений

- высаживают новые саженцы на пожарищах и вырубках.

Физкультминутка.

Все движения разминки повторяем без запинки!

Эй! Попрыгали на месте.

Эх! Руками машем вместе.

Эхе - хе! Прогнули спинки,

Посмотрели на ботинки.

Эге – ге! Нагнулись ниже

Наклонились к полу ближе.

Повертись на месте ловко.

В этом нам нужна сноровка.

Что, понравилось, дружок?

Продолжаем наш урок!

Личностные качества, которыми должен обладать лесник? (Ответы детей)

К личностным способностям и качествам относятся: (Слайд 5)

способность понимать поведение животных, птиц

наблюдательность

смелость

способность принимать решения

выносливость

находчивость

ответственность

(Слайд 6) Плюсы профессии лесничего :

• Связь с природой: Работа лесничего позволяет находиться на свежем воздухе и работать в прекрасной природной среде, наслаждаясь красотой лесов.

• Забота о природе: Лесничие имеют возможность активно вносить вклад в охрану природы, борьбу с лесными пожарами и сохранение биоразнообразия.

• Возможность влиять: Как специалисты по управлению лесами, лесничие могут принимать решения, которые способствуют устойчивому использованию лесных ресурсов и благополучию окружающей среды.

• Разнообразие задач: Профессия лесничего включает в себя различные задачи, от организации вырубок и посадки до контроля над состоянием лесов и взаимодействия с общественностью.

• Социальная значимость: Работа лесничего является важной для общества, поскольку леса играют важную роль в экологии, экономике и качестве жизни людей.

Минусы профессии лесничего :

• Физические трудности: Работа в лесу может быть физически тяжелой, особенно в условиях неровного рельефа и сезонных изменений.

• Работа на открытом воздухе: В некоторых регионах лесничие должны работать в различных погодных условиях, включая сильные морозы или жару.

• Опасности: Работа в лесу несет определенные риски, такие как возможность столкновения с дикой природой, опасность лесных пожаров или неожиданные природные явления.

• Конфликты и вызовы: Лесничие могут сталкиваться с различными вызовами, такими как борьба с незаконными лесозаготовками, конфликты с застройщиками или дикими животными.

• Высокие требования к знаниям и навыкам: Профессия лесничего требует хорошего понимания лесоводства, экологии и управления природными ресурсами.

Профессия лесник, к какому типу профессий относится? (Ответы детей)

Да, правильно, он относится к профессиям типа «Человек – природа», так как связан с изучением живой и неживой природы, уходом за растениями и животными, профилактикой и лечением заболеваний растений и животных

IV. Заключительная часть.

Практические задания:

Представьте, что вы учились на лесников. И сейчас я проверю – хорошими ли вы будете лесниками. Согласны? Тогда надо выполнить несколько заданий.

Задание первое:

Рассмотрите картину «Зимняя подкормка животных» (Слайд 7 - 8) и ответьте на вопросы:

- Кто изображен на картине? (Ответы детей)

- Что делает лесник? (Ответы детей)

- Для чего он привез в лес сено? (Ответы детей)

- Кто его будет есть? (Ответы детей)

- Как устроена кормушка? (Ответы детей)

- Каким животным помогают лесники? (Ответы детей) (Слайд 9)

Задание второе:

Посмотрите на слайд и скажите, кто живет, в каком жилище? (Ответы детей)

(Слайд 10).

Задание третье:

Собери пословицу (Лес богатство и краса, береги свои леса) (Слайд 15).

V. Подведение итога.

Проверочный тест

1. Кто такой лесник?

А) тот, кто заботится о лесе

Б) тот, кто отдыхает в лесу

В) тот, кто вырубает деревья в лесу

2. Какими качествами должен обладать лесник?

А) смелость, физическая выносливость, внимательность

Б) смелость, безразличность, безответственность

В) лень, халатность, внимательность

3. К какому типу профессий относится профессия лесник?

А) «Человек – природа»

Б) «Человек – человек»

В) «Человек – техника»

4. Что из перечисленного ниже относится к плюсам данной профессии?

А) плохие погодные условия, ограниченное общение

Б) работа на свежем воздухе, вносит вклад в охрану природы

В) риск нападения диких зверей

5. Что из перечисленного ниже относится к минусам данной профессии?

А) плохие погодные условия, ограниченное общение

Б) работа на свежем воздухе, вносит вклад в охрану природы

В) риск нападения диких зверей