ирина коростелева
«По обычаям народным». Развлечение на прогулке для старших дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: пробудить в ребятах интерес к русской истории, к богатому миру человеческих эмоций, связанных со старым традиционным бытом, дать представление о народном толковании прихода весны.
Задача: познакомить с основными приметами прихода весны, объяснить понятия «день весеннего равноденствия», «Сороки», «Жаворонки».
Ход ООД:
Публикация «„По обычаям народным“, Развлечение на прогулке для старших дошкольников» размещена в разделах
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дети выходят на прогулку с бумажными жаровонками. Звучат народные мелодии. Выстраиваются полукругом перед гостями.
Ведущий:
Нынче праздник на Руси,
«Сороки» зовется.
Птичьим пеньем он у нас,
В душах отзовется!
1 ребенок: Тут и там кругом веселье
2 ребенок: Скоро, скоро новоселье!
3 ребенок: Из-за моря вереницей, к нам сюда вернуться птицы.
4 ребенок: С солнцем на подворье! с зеленым раздольем.
5 ребенок: С зеленым раздольем.
6 ребенок: С первым половодьем.
Все: Птичий праздник здесь, для вас, открываем мы сейчас.
Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! А знаете ли Вы на какой праздник мы собрались? Приглашаем вас встретить «Сороки», познакомиться с обычаями и традициями этого народного праздника. В народе об этом дне говорили так:
Когда вода разольется
Когда лес зазеленеется,
Тогда птицы с юга прилетят,
Тогда и весна приходит.
- А вы слышали, как птицы сегодня утром щебетали? А я думаю, не рано ли? Зима ещё в наших краях царствует, уступит ли она свой черёд весне? Как Вы считаете? Всему своё время. И сколько зима ни лютует, придёт и весенняя пора. Да и день сегодня непростой.
- 22 марта - день необычный – день прилета птиц, день второй встречи весны. Люди заметили в старину, что в этот день сила света прибывает, говаривали: «С ночью день меряется». Сейчас 22 марта называют днём весеннего равноденствия, день становился равен по длине ночи. И мы сейчас это проверим.
Игровая пауза.
Входит девочка с коромыслом, на котором 2 ведра: белое и чёрное.
Ведущий: Коромысло не простое. Видите на нём два волшебных ведёрка? В одном, тёмном, тёмная ночь живёт. В другом, светлом, ясный день.
Девочка :Сейчас оба ведра должны по весу сравнялись. Ведь сегодня день весеннего равноденствия, день равен ночи.
А дальше светлое ведро всё тяжелее становиться будет, потому что день расти начинает.
Чтобы их уравновесить, надо назвать приметы весны. Посмотрите вокруг да поищите приметы весны. (Яркое солнце, чернота проталин, сосульки, звенящие капелью, весёлое чириканье воробьёв).
Называя примету, дети и взрослые получают из ведра сувенир- птичку.
- Вот и уравновешены день и ночь.
Ведущий: В старину говорили, что к этому дню «сорок птиц прилетают из заморских стран», верили, что на своих крыльях они приносят весну.
- 22 марта в каждом доме лепили из теста птичек - певцов полей, особенно любимых крестьянами – жаворонков, пекли их и мазали мёдом. У кого не было теста, те лепили из глины, мастерили бумажных или тряпичных. Дети бегали по улице с этими птичками в руках, подбрасывали их вверх, ловили и громко кричали при этом заклички.
- А вы заклички знаете? Давайте птиц позовём и посоревнуемся, кто громче будет гукать – весну звать.
Игра малой подвижности «Кто громче»
Дети делятся на две команды, берут жаворонков, встают на расстоянии друг напротив друга. Одна группа начинает свою закличку, а заканчивает протяжным «у-у-у-у!», затем другая группа продолжает следующую.
Жаворонки, жаворонушки,
Прилетите к нам!
Весну ясную, весну красную
Принесите нам!
Жаворонки, прилетите,
Студену зиму унесите,
Теплу весну принесите.
Зима нам надоела,
Весь хлеб у нас поела!
Где ты, солнышко, проснись!
Где ты, скворушка, вернись!
Сыпать снег зима устала,
Кап-кап-кап! Весна настала.
Жаворонок-дуда, прилетай к нам сюда!
Нам зима то надоела, всю солому переела.
Жаворонки, жаворонки!
Прилетайте к нам,
Тут кисели толкут,
Тут блины пекут.
Жаворонок, жаворонок!
На тебе зиму, а нам лето!
На тебе сани, а нам телегу!
Жаворонки-жавороночки!
Перепелки-перепелочки!
Прилетите к нам,
принесите нам
весну теплую,
лето плодородное
Весну с дождем,
лето с травами.
Весну с солнышком,
лето с зернышком.
Жаворонушки
На соломушке,
Прилетите к нам,
Принесите нам
Лето теплое,
Соху, борону,
Унесите от нас
Зиму холодную,
Зиму холодную —
Донце с гребнем.
Нам зима надоела,
Весь хлеб поела.
Чувиль-виль-виль, жаворонушки!
Прилетите к нам, принесите нам
Лето тёплое, весну красную.
Нам зима надоела весь хлеб переела.
Чувиль виль виль, жаворонушки!
Ведущий: После жаворонков оставляли на крышах сараев, плетнях, ветках деревьев, чтобы угостить птиц, приносящих весну или съедали сами.
Дети встают в центр площадки.
- А вот посмотрите, в вышине птицы летят. (АУДИОЗАПИСЬ голосов птиц).
Летят?
-Летят! (поднимаем руки в вверх).
Проводится русская народная игра «Грачи летят».
Ведущая читает заклички:
Грачи летят,
На всю Русь кричат:
Чу-чу-чу-чу,
Мы несем весну.
Журавли летят,
На Русь трубят:
Гу-гу-гу-гу,
Не догнать никому.
Поросята летят,
Полосаты визжат:
Хрю-хрю-хрю-хрю,
Надоело нам в хлеву.
Синицы летят,
Летят, кричат:
Дзу-дзу-дзу-дзу,
Не догнать никому.
Комары летят,
Звенят, пищат:
Зу-зу-зу-зу,
Не уйти никому.
Медвежата летят,
Толстопяты рычат:
Ру-ру-ру-ру,
Надоело нам в лесу.
Ведущий. Вышли мы погулять, Весну красную встречать.
Необычно это как-то: где искать ее и как?
Солнышко согрело землю, растаял снег, всюду побежали журчащие ручейки. Вот и приведёт ручеёк Весну – красну.
Есть старинная игра-обряд, которая символизировала таяние снега. Нужно встать парами, взяться за руки и поднять их вверх, чтобы получился ручеёк. Под музыку ведущий входит в ручеёк и берёт себе пару. Кто остался один, тот и водит, выбирая себе кого захочет.
Игра- обряд «Ручеёк».
Ведущий: Так и бежит ручеёк вперёд и вперёд. И вместе с этим бегом приближается Весна.
Ведущий: Весна! Весна красная!
Приди, Весна, с радостью,
С радостью, с великой милостью:
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебом обильным!
Весна, приди!
Три угодья принеси!
Первов угодье –
В реках половодье!
Другое угодье –
Солнце на подворье!
Третье угодье –
Зелёное раздолье!
Ручеёк останавливается у пришедшей Весны.
Весна: Здравствуйте, вот я и пришла! Вы меня звали?
Дети: Весна – красна! На чём пришла?
Весна: На сохе, на бороне,
На овсяном снопе, на ржаном колосе!
Дети: Весна – красна! С чем пришла?
Весна: С хлебами обильными,
Со льном высоким, с корнем глубоким!
Вместе: Весна, весна, красная,
Приди, весна, с милостью.
Весна: Я – Весна - красна, вам в подарок принесла:
Листья на дубочек, шёлковый платочек,
Много-много вешних вод и весёлый хоровод.
Ведущий: Давайте золотые ворота для Весны-красны открывать. Это поможет весне силу удвоить.
Проводится игра «Золотые ворота»
Дети становятся в пары друг за другом. Первая пара – взрослые – ворота с платками.
1 группа - играет на свистульках и дудочках,
2 – с атрибутами встречи весны (ленты, птицы, цветы).
. Идет матушка-весна,
Отворяй-ка ворота.
Первый март пришел,
Белый снег сошел.
А за ним и апрель
Отворил окно и дверь.
А уж как пришел май,
Солнце в терем приглашай!
Дети встают в центре площадки. Атрибуты убраны.
Весна. А вы знаете, дети, какие птицы несут Весну? (перелётные)
- Сбирались птицы,
Сбирались певчие стадами, стадами,
Садились певчие рядами, рядами…
Сорок сороков птиц летят на Родину, весну несут. Вспомните их названия.
Русская народная игра «Что за птица? Вот так птица!»
Дети стоят в кругу. Водящий, взяв в руки тряпичную птичку, говорит:
Ай да птица, что за птица!
Что за птица - орел!
И передаёт её соседу. Сосед поднимает и быстро отвечает:
Ай да птица, что за птица!
Что за птица — ворон!
Игра продолжается до тех пор, пока все играющие не назовут по перелётной птице. Те, кто ошибся, выходят в круг и выполняют задания.
Весна. А сейчас вас, детвора,
Ждет ещё одна игра.
Ведущий: Ребята, а вы знаете, что раньше в деревнях играли вот в такую игру: мальчишки - перебрасывали через плетень 40 палочек, а девочки завязывали на тесёмке 40 узелков. Чем больше палочек перебросят и узелков завяжут, тем больше счастья, здоровья, удачи будет в этом году. Вот и мы сейчас поиграем.
ИГРА: «Перебрось щепочку»
3-4 мальчика, им дают по 10 «щепочек», их нужно перебросить через плетень.
ИГРА: «Завяжи узелок»
Гости завязывают узелки на веревочке, кто больше узелков навяжет. Ленточки закреплены на одной палке.
Ведущий: Многие дети на Сороки под руководством взрослых делали тряпичных птичек, а потом одаривали ими своих друзей, передавая таким образом тепло от дома к дому. Самое время вспомнить эту чудесную традицию и подарить участникам тряпичных птичек.
Участники получают тряпичных птичек.
Ведущий:
Наш праздник подходит к концу.
Зимушку с почетом провожаем,
Добрых дел ее не забываем.
Встретиться с зимою мы желаем,
После осени к себе ее мы приглашаем!
Ведущий:
Гости дорогие, примите наших птичек,
Птичек-невеличек!
Непростая птичка эта-
Птичка каждая с секретом!
Кому что достанется,
То и сбудется!
Пуговка - к обновке.
Денежка – к богатству.
Крупа – к сытости.
Почка – к сыну или дочке!
Ведущий. Мы Весну – Красну встретили,
Миром всем приветили,
Пора гостей и в дом приглашать,
Чтобы праздник продолжать!
