Сценарий спортивного развлечения «Пиратская вечеринка»

Виктория Сергеева
Сценарий спортивного развлечения «Пиратская вечеринка»
▼ Скачать + Заказать документы

Пиратская вечеринка в детском саду.

Праздник «Детский сад захватили пираты»

Цель: создать у детей радостное, веселое настроение, совершенствовать двигательные навыки, закрепить дружеские отношения между детьми, принимать активное участие в празднике. Развитие внимания, мышления, памяти. Развитие мелкой и общей моторики. Воспитать привычку здорового образа жизни. Продолжить развивать умение детей фантазировать. Воспитывать доброжелательное позитивное отношение друг к другу, умение сотрудничать.

Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Пиратская вечеринка“» размещена в разделах

• В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
• Пираты и сокровища
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2024

Предшествующая работа: рассматривание картин и иллюстраций на морскую тематику, изображений пиратов, подготовка родителей с детьми костюмов пиратов.

Атрибутика: ширма в виде корабля, музыка из к/ф «Пираты Карибского моря», пиратская атрибутика, костюмы, канат, корзина с шариками по количеству детей, большой и малый парашюты, вуаль, палки с "якорями", 2 больших мяча.

Ход развлечения : (проводится на площадке в детском саду). Ведущие – 2 пиратки.

1: Свистать всех наверх! Ребята, отважные и веселые пираты! Добро пожаловать в пещеру Джека Воробья!

Но сначала, вас нужно посвятить в пираты! Стройсь!

Обряд «Посвящение в пираты».

«Вступая в морское братство капитана Джека Воробья, я присягаю на верность нашему общему делу. Клянусь чтить и выполнять все пункты пиратского дела, быть храбрым и отважным даже в сильный шторм. При трудностях не унывать и не плакать, перед трудностями не пасовать, всегда приходить на помощь. Любить корабль, как дом родной! Если я нарушу этот присягу, то готов быть выброшенным на за борт на съедение акулам и лишиться своей доли пиратских сокровищ». Тысяча чертей!

Сегодня, мы, пираты, захватили детский сад! И сейчас громко прокричим троекратное ура!

Дети: УРА-УРА-УРА!

2: Первый раз вижу столько пиратов вместе! Давайте хоть познакомимся! Буду я до 3 считать. Как скажу я цифру 3 – имя свое громко назови! 1-2-3!

Игра «Свое имя назови»

1: Вот еще…это что за Вани, Дани, Тани? Да разве это пиратские имена? Пиратские имена – это «Черная акула», «Капитан Флинт», «Капитан Крюк», «Грязное ухо», «Барбосса»! А не Пети, Оли…Как скажу я цифру 3, имя свое пиратское дружно назови! 1-2-3!Ну вот, совсем другое дело…

Игра «Пиратское имя назови»

2: Так, капитаны у нас есть, а где же сокровища? А их закопал самый старый и страшный пират капитан Флинт, а карту он разорвал на несколько кусочков и разбросал по всему океану. Чтобы нам найти клад, надо пройти много препятствий и отыскать все кусочки карты.

1. Ну что, команды готовы? Настоящие пираты всегда отвечают : "Да, капитан!" Тогда в путь! Вперед за сокровищами! (дети садятся в воображаемый корабль, придумывают ему название, распределяют роли: ответственный за карту, за пиратский флаг, капитан со штурвалом, впередсмотрящий с подзорной трубой и т. д.). Звучит песня-приглашение на пиратскую вечеринку. Поплыли! Гребем веслами веселее!

2: Сейчас наши пиратские корабли отправляются в путешествие в поисках сокровищ! Чтобы достичь успеха, команды должны быть дружными и веселыми. Вот сейчас мы это и проверим!

Пройдем урок фехтования (бой с подушками). Звучит песня «Ведь мы пираты».

2: На пути нашу команду будут ожидать множество опасностей и препятствий. Вы готовы, пираты? Перед отплытием, нужно дать название своему кораблю. Ведь, как известно: как вы лодку назовете, так она и поплывет! (команды поочередно выкрикивают хором название корабля).

Конкурс на лучшее название пиратской команды.

1: Отплываем! Когда я даю команду «кругом» – все поворачиваемся вокруг, «право руля» – правая рука вверх, «лево руля» – левая рука вверх, «поднять паруса» – обе руки вверх и т. д., (под музыку произносятся эти команды вперемешку).

Все моряки должны уметь слушать капитана и выполнять приказы по кораблю:

Лево руля! - все бегут к левому борту

Право руля! - все бегут к правому борту

Нос! - все бегут вперед.

Корма! - все бегут назад.

Поднять паруса! - все останавливаются и поднимают руки вверх.

Драить палубу! - все делают вид, что моют пол.

Пушечное ядро! - все приседают.

Капитан на борту! - все замирают, встают по стойке "смирно" и отдают честь

2: Отдать швартовые! Поднять якоря! Объявляю конкурс «Якоря». На скорость ребята парами должны поднять «якорь» («палочки-намоталочки» – к двум палочкам привязать веревки с небольшими игрушками на концах. Побеждает тот, кто быстрее намотает веревку на палочку).

Игра: «Якоря».

1: На нас надвигается шторм! Я знаю одну, интересную морскую игру «Морская фигура замри!» называется. Давайте покажем, что нам не страшны морские проделки!

Игра «Морская фигура»

По команде ведущего «море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морская фигура замри», по очереди участники демонстрируют свои застывшие композиции.

2. Вижу по курсу "Сказочный остров". Игра-танец "У жирафа".

О-о-о, что я вижу, какие красивые арбузы здесь растут. Ох и вкусные наверное!

1: Игра «Солим арбузы». Нам потребуется – большой мусорный пакет, в нижних углах которого мы делаем отверстия для ног. От каждой команды выбирается по одному участнику - он будет бочкой. Этот участник надевает пакет на себя, как штаны, просовывая ноги в прорезанные отверстия. Руками держит край пакета. Остальные участники должны собирать шарики (арбузы) и складывать в бочку. Выигрывает та команда, которая засолит большее количество арбузов.

2. А теперь отдохнем и послушаем музыку. Объявляется конкурс «Морских котиков».

Команды исполняют песню по звукоподражанию животных:

Кошки – «Два веселых гуся» (1я команда);

Поросята – «Кузнечик» (2я команда);

Лошадки – «Я на солнышке лежу» (обе команды)

1: Впереди – остров! Причаливаем! На этом острове мы узнаем, сильны ли наши пираты.

Игра «Кто сильнее» (армреслинг)

А наши девочки - пиратки, покажут свою гибкость.

Игра «Пройди под канатом".

2: Друзья-пираты! А клад наш находится под черной меткой! Где она? Стойте! Это же заколдованная долина! Здесь кругом болото! Вы разве не знаете легенду о злой колдунье? Она не спит ночами, и только и ждет, чтобы заколдовать кого-нибудь… Иутопить в болоте! Пересечь долину можно только днем, когда играет музыка - танцуем, при объявлении «ночи» замираем и не шевелимся. Переходим только по указанным следам.

Танец-игра «Заколдованная долина».

1. Плывем дальше, что-то, я проголодался! Давайте, наловим рыбы для ухи!

Игру «Рыбки в море».

2. Разрази меня гром! По курсу гигантский осьминог и акулы! Они хотят потопить наш корабль, нужно их атаковать. (На дартсе нарисован осьминог и акулы, нужно кидать в него мешками с песочком).

Игра "Сразись осьминогом с акулами" (попади в цель).

1. Броски издали

2. Броски из-за спины

3. Броски с завязанными глазами

4. Броски левой рукой.

Молодцы, вы победили осьминога и помощников. А теперь нам нужно плыть дальше.

1: Разрази меня гром! А вот и остров сокровищ! Нужно найти сундук с сокровищами!

Игра на внимательность

Мы нашли клад. Ура! Давайте откроем (в сундуке конфеты, сок).

Игра «Срежь конфетку». Каждый пират срезает себе "конфетку" закрытыми глазами.

Танцы, игры, пускание воздушных змей.