Прогулка «Осенние листочки». Трудовая деятельность на прогулке (6 фото)

Раулец Ольга Сергеевна
Прогулка «Осенние листочки». Трудовая деятельность на прогулке
▼ Скачать + Заказать документы

Прогулка – педагогически организованная форма активного отдыха детей.

Задачи прогулки:

Восстановление умственной работоспособности.

Расширение кругозора детей, развитие их познавательных интересов.

Воспитание нравственных взаимоотношений, дисциплины в коллективе.

Оздоровительная задача прогулки является ведущей, определяющей, но она реализуется всегда в сочетании с разнообразными проявлениями познавательной, художественной, общественно – политической деятельности школьников не только в подвижных играх и спортивных, но и в сюжетно – ролевых играх, в общении детей, в их творчестве. Прогулка – это занятие на воздухе, т. е. за пределами школьного помещения, а значит в тесном общении с природой, с людьми на улицах, друг с другом и воспитателем, в иной более естественной обстановке. Именно на прогулке создаётся уникальная по своим воспитательным возможностям ситуация реальной связи личности ребёнка с жизнью в различных её проявлениях. В этом и состоит главный воспитательный смысл прогулки.

Публикация «Прогулка „Осенние листочки“, Трудовая деятельность на прогулке» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осенние деревья, листья. Наблюдения, прогулки
• Осенние прогулки и наблюдения
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Прогулка. Хозяйственно-бытовой труд
• Трудовая деятельность на осеннем участке
• Трудовое воспитание. Конспекты занятий
• Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
• Темочки

Физкомплекс на прогулке "Осенние листочки"

Цель: Учить детей принимать правильное исходное положение в тех или иных упражнениях. Развивать двигательные реакции в упражнениях общеразвивающего характера.

1. Построение в колонну. Ходьба в колонне друг за другом.

2. Упражнения с листочками.

3. Игра догони листочек.

Наблюдение за деревьями (каштан)

Цель: Рассказать детям о строении дерева, формировать представление об изменении природы осенью, познакомить с листьями разной формы и окраски, развивать наблюдательность, речь, воспитывать бережное отношение к живой природе.

Трудовая деятельность: Уборка с участка опавшей листвы, сухих веточек, камней.

Подвижная игра " Солнышко и дождик"

Цель: Учить детей находить свое место в игре, ориентироваться в пространстве, действовать по сигналу воспитателя (убегать под зонт, вызвать положительные эмоции и желание поиграть еще раз.