Ира Чеснокова
«Навстречу Олимпийским играм Сочи 2014». Развлечение для детей старшего возраста
Цель: Обогатить знания детей о появлении Олимпийских Игр.
Задачи:
1. Познакомить детей с олимпийской символикой : флаг, олимпийский огонь,
логотип, пиктограммы, талисманы.
2. Познакомить с зимними олимпийскими видами спорта : биатлон, бобслей,
скелетон, конькобежный спорт, фигурное катание, шорт-трек, керлинг, горно-
Публикация «„Навстречу Олимпийским играм Сочи 2014“, Развлечение для детей старшего возраста» размещена в разделах
- Игры для детей
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
лыжный спорт, лыжное двоеборье, лыжные гонки, прыжки на лыжах с трамп-
лина, сноубординг, фристайл, санный спорт, хоккей с шайбой.
3. Обогащать и активизировать словарь детей по теме «Олимпиада, спорт».
4. Формировать интерес к спорту, олимпийским играм.
5. Создавать эмоциональный настрой на развитие интереса и желания заниматься
спортом, воспитывать любознательность, уважение к спорту, олимпизму как
культурному наследию человечества.
Ход досуга:
Дети входят в зал под Олимпийский марш и перестраиваются по пятеро.
1. Ребенок:
Пусть стать чемпионом,
Борьбой закаленным,
Задача совсем не проста.
Но стать надо ловким,
Набраться сноровки,
Здоровым и сильным
Стать – красота!
2. Ребенок:
С песней - дружба прочней.
С песней - радость сильней,
Звонкой песни страшится беда,
С песней надо дружить,
Без нее не прожить
Никому ни за что никогда!
(Флешмоб под песню «Я живу в России…» Под марш садятся на стулья.)
Ведущий: Дети, я рада вас приветствовать на нашем досуге, посвященном Олимпийским играм, которые откроются 7 февраля 2014 года в Сочи! Мы собрались сегодня здесь, чтобы узнать – что это такое Олимпийские игры? Это состязания лучших спортсменов. Первые спортивные игры прошли в Греции у горы Олимп. В дальнейшем игры стали называть Олимпийские. На Олимпийские игры собирались спортсмены разных стран, чтобы показать свою ловкость, смелость, быстроту, силу.
В Олимпии горит священный огонь, от него зажигали факел перед началом олимпийских игр, который горел на протяжении всех соревнований. Эта традиция сохранилась и по сей день. Стой поры раз в четыре года, "между жатвой и сбором винограда", по дорогам страны отправлялись во все стороны послы, которые несли весть о предстоящем олимпийском празднике.
Ведущий: У Олимпийских Игр есть своя символика. Какие символы олимпиады вы знаете?
( Дети называют: флаг, огонь, талисман и др.)
Ведущий: Олимпийский флаг с пятью переплетенными кольцами. (Обратить внимание на флаг). Они означают пять континентов: Европа – голубой цвет, Азия – желтый, Африка – черный, Америка – красный, Австралия – зеленый. Вот почему символом Олимпийских Игр являются разноцветные кольца. Обратите внимание как они сплетены между собой, обозначая дружбу спортсменов. Я познакомлю вас с народами пяти континентов и с играми, в которые он любили играть.
АЗИЯ. Азиаты увлекались разными видами борьбы. Какие виды борьбы вы знаете? (Ответы детей). Основные приемы борьбы – это действие руками. Поэтому в этом виде спорта главное сильные руки. Покажите свои сильные руки. (Дети изображают борца, сидя на стуле).
АФРИКА. Любимые спортивные упражнения африканцев – прыжки через быка. Выполняя прыжки, африканцы удивляли своей ловкостью, прыгучестью, силой и мужеством. В олимпийском виде спорта – гимнастики есть похожие упражнения – прыжки через гимнастического козла. Я предлагаю вам попрыгать сидя на стуле, представляя себе, что вы перепрыгиваете через быка.
АМЕРИКА. Для американцев игра в мяч была самым любимым занятием. Играли в мяч командами, перебрасывая друг другу на сторону соперника, а затем в установленное кольцо, причем бить разрешалось только локтями, бедрами, коленями.
Мы сейчас с вами проведем разминку. Встали все свободно. Разминка: поднимание в стороны согнутых в локтях рук; вращение бедрами; ходьба на месте с высоким подниманием колен.
ЕВРОПА. Многие виды спорта возникли в Европе. В Англии впервые стали играть в футбол. А какие игры с мячом вы знаете? (Ответы детей)
В Европе впервые стали проводиться командные соревнования. Сейчас мы с вами организуем командные соревнования сидя на стульчиках. (Дети условно делятся на две команды – по центру два мяча – дети передают мячи из рук в руки. Последний получивший мяч поднимает его над головой).
АВСТРАЛИЯ. Главным занятием австралийцев – охота, в которой необходимы навыки стрельбы из лука. Стрельба из лука сейчас один из олимпийских видов спорта. Занимаясь охотой, жители Австралии становились меткими, внимательными, обладали хорошей реакцией, выдержкой.
А как вы думаете, из вас получатся настоящие австралийские охотники? Давайте попробуем! (Дети имитируют стрельбу из лука в цель).
Мы говорили с вами об Олимпийском флаге с пятью переплетенными кольцами.
А сейчас вспомним о талисманах Олимпийских Игр в Сочи. Это – белый мишка Полюс. Он очень добрый и большой друг детей. Полюс любит кататься на санках и обладает настоящим спортивным напором, постоянно стремится к новым спортивным вершинам, показывая свою волю к победе.
Белый леопард Барсик – сильный и выносливый живет в горах Кавказа. Еще он прекрасный альпинист. В свободное время учит своих друзей кататься на сноуборде.
Зайка Стрелка – успевает все: заниматься спортом и учиться на «отлично», помогать маме. Она прирожденная фигуристка. А секрет ее прост: очень любит спорт, а еще петь и танцевать.
(Все дети исполняют танец, сидя на стульчиках. Под песню в исполнении Зайцева «Посмотри как солнце светит и зовет на стадион…»)
Ведущий: Я обращаю ваше внимание на эмблему Олимпиады Сочи 2014 и 22 пиктограммы на 15 олимпийских дисциплин. Какие виды спорта будут участ
овать в Сочи? (Ответы детей) Священный Олимпийский огонь горит на протяжении всех соревнований. Его через весь мир переносят факелоносцы, чтобы доставить его на место проведения Олимпиады в курортный город Сочи. На несколько минут единственной во всем мире обладательницей Олимпийского огня стала туймазинка - Галина Валерьевна, которая сегодня у нас в гостях с олимпийским факелом. Встречайте Галину Валерьевну.
(Звучат фанфары, выходит Г. В. Помешалкина, серебряный и бронзовый призер Республики Башкортостан по гиревому спорту). Она рассказывает детям о том, как начала заниматься спортом, какие были трудности, почему ей доверили нести факел с Олимпийским огнем по столице Башкортостана Уфе и …
Дети задают вопросы Галине Валерьевне.
Ведущий: На память о нашей встрече с Вами, Галина Валерьевна, мы дарим Вам вот такой подарок.
Ведущий: Девиз Олимпийских игр «Быстрее! Выше! Сильнее!». В нашем детском саду тоже есть юные спортсмены, они тоже имеют награды. Приглашаем на круг почета спортсменов – медалистов нашего детского сада!
(Совершают круг почета под Олимпийский марш, в исполнении духового оркестра).
Ведущий: Скажем дружно: «Жаркие. Зимние. Твои.» (Звучит гимн Олимпийских игр, дети повторяют слоган).
Развлечение заканчивается.
