«Мы покидаем детский сад». Сценарий выпускного вечера для детей подготовительной к школе группы (10 фото)

Ольга Марина
«Мы покидаем детский сад». Сценарий выпускного вечера для детей подготовительной к школе группы
▼ Скачать + Заказать документы

Ведущий: Добрый вечер, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас. Приглашаем вас на музыкальную ретро - экскурсию под названием «Мы покидаем детский сад». Атмосфера в зале обещает быть радужной, романтичной, с легким дуновением ностальгии. Итак, садитесь поудобнее, мы… начинаем!

Звучит тихая ретро музыка, выходят бабушка с внуком

Внучек: Бабуля, смотри, у меня какой телефон Айпад нового поколения, сверх мощный процессор, теперь я самый крутой. В соцсетях найду друзей, на странице на моей. Бабуль, а у тебя бывали в юности друзья?

Публикация «„Мы покидаем детский сад“, Сценарий выпускного вечера для детей подготовительной к школе группы» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Бабушка: Ой! Как же, как же без друзей все на улице моей в бокс играли, во дворе как мяч гоняли, так гоняли, так гоняли, все коленки раздирали. Из сада яблоки таскали, (смеется) а от сторожей как удирали… А вечерами танцевали, танцевали без Айпада, твист, стиляги, до упада. Моя юность Твист сплошной.

Внучек: Бабуля, а ты можешь показать какой?

Бабушка: Ой, внучек ты мой родной, покажу, пойдем со мной, пойдем. (ЗВУЧИТ МУЗЫКА ВЕТРА) Что-то ветер поднимается. Пойдём скорее.

Бабушка и внучек уходят. Вход детей.

ТАНЕЦ С ПЛАСТИНКАМИ И САКСОФОНАМИ

(на мелодию песни «Замечательный сосед» в исп. А. Варум)

Под конец танца дети проходят на места.

В зале под музыку появляется Мэри Поппинс с волшебным зонтиком в руках.

Мэри: Добрый день! Моё имя - Мэри Поппинс, я самая лучшая воспитательница с самым маленьким жалованьем.

Ведущая: Здравствуйте, Мери Поппинс! Мне сегодня как раз нужна Ваша помощь. Я познакомлю Вас с нашими воспитанниками. Вы увидите, они очень послушные ребятки, с ними не будет никаких хлопот. Я надеюсь, у вас есть рекомендации?

Мэри: У Меня правило никаких рекомендаций.

Ведущая: Мне кажется, все люди состоят из (перебивая)

Мэри: Весьма устаревшая и не современная методика (далее обращается к детям) Северный ветер шепнул мне, что вы собираетесь, сегодня попрощаться с детским садом, своими игрушками и отправитесь в страну знаний. Это так? Значит я вам, просто необходима. Запомните моё правило – никаких правил (достаёт бутафорский градусник).

Вы спросите: «зачем мне градусник?» «Я хочу определить настроение в зале (ставит по очереди градусник детям) Очень любознательный мальчик, активный ребёнок, воспитанная девочка, полное совершенство, само очарование, великолепная мама (дети смеются). Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься?

Интересно, а вы уже подвели итоги пребывания Ваших детей в детском саду?

Ведущий: Безусловно! За годы, проведённые в детском саду, наши ребята съели: 3 тонны булочек с изюмом, потолстели на 105 кг, и теперь весят 2,5 тонны. А ещ ребята набрались ума, научились дружить, танцевать… А когда они поют, то добрая энергия от их песен может заменить по мощности несколько электростанций….

1 реб: Мы серый цвет не признаем

Наш мир весь радугой играет

Шансон, романсы не поем

Нас джаз и буги привлекают!

2 реб: Когда по улице идем

Вы обернитесь нам вослед

Мы покидаем детский сад

И исполняем песни прошлых лет!

ПЕСНЯ «ВЫПУСКНАЯ КАТАВАСИЯ»

(поют только дети подготовительной к школе группы)

Мэри: Ещё с времён прабабушек, давно

В Союзе было классное «теченье».

Хоть многим и не нравилось оно,

Но это было время изменений.

Ведущий: С тех пор прошло немало лет,

Стиляги снова в моде,

От них струится яркий свет

В любое время, при любой погоде.

1-й ребенок: Стилягам не знаком покой:

2-й ребенок: Весёлые и шумные,

3-й ребенок: Красивые и внешне, и душой

5-й ребенок: И очень даже умные!

Все вместе: Мы – СТИЛЯГИ!

6-й ребёнок: Стиляги! Весело живут!

Стиляги! Танцуют и поют!

Стиляги! С нами веселей,

Мы зажжем энергией своей.

ТАНЕЦ «ТАНГО»

Ведущий: Милая Мери Поппинс! А давайте перенесёмся на несколько лет назад и вспомним, какими маленькими пришли наши дети в детский садик!

Мэри: Пожалуйста! (крутит зонтиком):

Зонт волшебный, покрутись!

Время, в прошлое вернись!

1 реб: Ребята, вспомним, как пять лет назад

Мы все ходили в этот детский сад.

2 реб: Да, что ты! Не ходили! В колясках нас возили!

3 реб: На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

4 реб: Я помню, плакал каждый день,

Всё маму ждал, в окно глядел.

5 реб: А я такое вытворял – в обед над супом засыпал!

Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

6 реб: Любили мы песком кидаться!

7 реб: Любили супом обливаться!

8 реб:Такими были шалунами, дрались руками и ногами.

9 реб: Да, все мы были хороши.

10 реб: Ну, что с нас взять? Ведь малыши!

Мэри: Сегодня на праздник малышки пришли,

Свои пожеланья для вас принесли

Когда-то и вы были такими же. Встречайте!

Звучит музыка в зал входят малыши с воспитателем.

Воспитатель мл. гр. : Вы встретить нас не ожидали?

В страну малышек вы попали,

Когда вы маленькими были,

И вы в стране такой же жили.

Теперь вы выросли и скоро,

Для вас откроет двери школа.

Ну, а малышки на прощанье,

Сейчас вам скажут:

Дети: "До свиданья!"(хором)

1. Мы ребята-малыши,

Мы поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте.

2. Полюбуйтесь-ка на нас

Были тоже вы такими

Когда пришли в наш детский сад

Маленькими и смешными!

3. Мы забавные, смешные

Были ведь и вы такие.

Мы немножко подрастём,

Тоже в школу мы пойдём.

ТАНЕЦ «ТОП-ХЛОП»

(В исполнении детей 2 младшей группы. На последнем припеве к танцу присоединяются дети подготовительной и старшей групп)

Ведущий: Сегодня Вас пришли поздравить также ребята старшей группы.

Звучит музыка в зал входят дети старшей группы с воспитателем.

1 реб: А сейчас вы не такие,

Вы уже совсем большие.

Мы хотим поздравить вас

С переходом в первый класс!

2 реб: Скоро будете учиться,

Книжки добрые читать.

Обещайте не лениться

И пятерки получать.

3 реб: Просим вас мы от души

Так учиться в школе,

Чтобы вами детский сад

Был всегда доволен.

4 реб: Скоро в школу вы пойдете,

Буквы станете писать

А игрушки заберете,

Чтобы в школе в них играть!

Выпускник: Милые, хорошие

Девчонки и мальчишки,

Некогда играть нам будет

В куколки и мишки,

В школу мы пойдем с портфелем,

А игрушки вам доверим!

ПЕСНЯ «ИГРУШКИ»

Воспитатель старшей группы: Примите и от наших детей музыкальный подарок.

ТАНЕЦ «А РУЧКИ ХЛОП»

Звучит музыка ветра перемен.

Мэри: Кажется, погода начинает портиться. Скоро пойдёт дождь. Пора завершать праздник и расходиться по домам.

Слышен скрип тормозов, подъехавшего автомобиля.

Мэри: Вы тоже это слышали?

Входит Мисс Эндрю с чемоданом на колесах в одной руке и шляпной коробкой в другой руке?

Мисс Эндрю: Внимание! Я вхожу! Надеюсь, этот наглый таксист привёз меня туда, куда надо. Здесь требуются высококвалифицированные воспитатели со стажем? Надеюсь, вы знаете, кто я такая?

Мальчик (с места): Знаем! Вы мисс фурия!

Девочка (с места): Т. е. мисс гарпия!

Мисс Эндрю: Молчать! Не сметь меня перебивать! Меня зовут мисс Юфимия Эндрю (палкой отодвигает Мэри в сторону, подходит к девочкам, рассматривает их платья). Ваши платья слишком крикливы! Девочки в моё время ходили все в серых одинаковых платьях! Фу, что за манеры (обращаясь к Мэри) Наказать, лишить сладостей и игрушек!

Мэри: (с ледяной вежливостью): Благодарю вас, сударыня, но я воспитываю детей так, как считаю нужным и советов ни у кого не прошу.

Мисс Эндрю: Чушь! Вздор и чепуха! Дамские глупости! А ваши дети- грубияны. Особенно мальчишки! Один из них меня оскорбил! Мальчиков немедленно надо отправить в военное училище. А воспитанием девочек я займусь сама. Им необходима новая воспитательница. Что же касается Вас, милочка. Где руководство? Вас должны немедленно уволить. Я сомневаюсь, что у вас вообще есть диплом и рекомендации.

Ведущий: Вы ошибаетесь, мисс Эндрю, уверяю вас! Мы считаем, что она просто сокровище!

Мисс Эндрю: Вы ничего в этом не смыслите. Я никогда не ошибаюсь! Рассчитайте её! (оглядываясь по сторонам) В прочем я не удивляюсь. В таком учебном заведении. Как давно вы делали ремонт? Кто сейчас красит стены в такой цвет? Тёмно- коричневый – это то, что нужно! Дешевле и грязь не так заметна (обращает внимание на родителей). Так, почему посторонние в детском учреждении? Немедленно всех за дверь! А это что за камера? (Достаёт и вешает табличку «Съёмка запрещена»)

Ведущий: Это не посторонние - это уважаемые родители!

Мисс Эндрю: А по какому поводу вы собрались? Почему здесь столько народу?

Мэри: Наши дети выросли и скоро пойдут в школу. У нас сегодня праздник.

Мисс Эндрю: Вы считаете, что эти дети готовы идти в школу?

Мэри: Абсолютно!

Мисс Эндрю: Они уже умеют читать и считать?

Мэри: Да!

Мисс Эндрю: Значит, я приехала вовремя! Сейчас я проверю, как они готовы к школе.

Ставится столик и табличка «Приёмная комиссия»

Мисс Эндрю: Проверим ваши познания в математике - первый вопрос: пришёл мальчик на мельницу, на мельнице 4 угла, в каждом углу по 4 мешка, на каждом мешке по 4-е кошки, у каждой кошки по 4-е котёнка. Сколько всего ног?

Дети: Две.

Мисс Эндрю: Как – две? Считайте лучше!

Дети: А что тут считать, ноги только у мельника. А у кошек- лапки!

Мисс Эндрю: Я поняла, считать они не умеют. Теперь проверим их грамотность.

ИГРА «ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ И СОСТАВЬ СЛОВО»

Каждому игроку одеваются 2 буквы Ш П И Е Н Л А О. Буквы одеваются на грудь и спину.

Мисс Эндрю: Вы должны развернуть родителей так, чтобы составить ответ на мою загадку.

Бывает рыбой, а бывает инструментом. (пила)

Дерево, из цветов которого заваривают чай (липа)

Бывает пшеничным, а бывает футбольным (поле)

Чего не утаишь в мешке (шило)

Бывает морской, а бывает для бриться (пена)

Обувь для колеса (шина)

Маленькая лошадка (пони)

Мис Эндрю: Так, детей мы проверили. Но, ведь школьные годы – это нелёгкое время и для родителей. Проверим как они готовы к школе.

ИГРА «КРЕСТИКИ – НОЛИКИ»

На полу раскладывают игровое поле. Родители делятся на 2 команды: у одной крестики, у другой – нолики. По очереди каждый член команды бежит и размещает «Х» или «О» в ячейку, так, чтобы одинаковые предметы выложились в одну линию.

Мисс Эндрю: Так, мне всё ясно! Буквы тоже знают плохо, а читать и вовсе не умеют. К школе вы не готовы. Ещё годик в детском саду посидите под моим чутким руководством.

Дети: В школу мы идти желаем,

В школу всех мы приглашаем,

Дайте нам портфель скорей,

Мы посмотрим, кто быстрей?

ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

Мисс Эндрю: (обращается к заведующей) Я полагаю, вопрос о моём приёме на работу решён?

Заведующая: Нет, мисс Эндрю вы нам не подходите! (или просто мотает головой «Нет»)

Мисс Эндрю: Как? Это возмутительно! Я буду жаловаться вышестоящему начальству! Безобразие! Вы ещё меня вспомните! (Забирает свои вещи. Удаляется)

Мэри: Ну вот, сразу стало легче дышать.

СЦЕНКА «БАБУШКИ-СТАРУШКИ»

Звучит песня «Бабушки старушки», выходят переодетые девочки и садятся на скамейку. (халаты сверху, и платки)

Ведущий: На скамейке во дворе бабушки сидят

Целый день до вечера, о внуках говорят…

1 девочка: Молодежь-то какова, а поступки, а слова

Поглядите на их моды, разоделись обормоты.

2 девочка: Раньше мы вот так ходили, юбки длинные носили.

А сейчас уже не то….

Брюки во (показывает по колено,

И юбки во (показывает по бедра) тьфу…

3 девочка: Ну, а танцы, ну а танцы…

Стали все как иностранцы (махнула рукой)

Взрослые не по годам? Это просто стыд и срам.

4 девочка: Хватит бабушки ворчать, молодежь все обсуждать.

Были тоже мы такими, молодыми, озорными

Сбросим лет так двадцать пять

Потанцуем все опять. (Девочки снимают халаты и платки)

5 девочка: Посмотрите – как прекрасна жизнь!

Папы с нами танцевать ведь тоже собрались

Веселей ногами, прокричим: «Ура!»,

Танцевать желаем прямо до утра.

ТАНЕЦ С ПАПАМИ

(на мелодию рок-н-ролла «ЭВРИ БАДИ»)

Ведущий: Ну, а на нашей танцплощадке продолжает царить шум, смех, веселье и хорошее настроение, потому что выступают самые клевые мальчишки со своими любимыми мамами!

ФЛЕШМОБ МАЛЬЧИКОВ И МАМ

(на мелодию песни «Ма-ма-мария-ма»)

Мэри: Браво артистам! (звучит фонограмма ветра) Но ветер меняется. Всё возвращается на круги своя. И Вам пора возвращаться в настоящее. Я ЖЕЛАЮ ВАМ УДАЧИ, ДО СВИДАНИЯ, ДРУЗЬЯ! (уходит)

Дети находят своего партнёра, идут с ним по залу и говорят свои слова.

Даниил Бу: Как жаль, Милана, расставаться навсегда,

Милана: Ты вспоминай меня, Данилка, иногда.

Илья: Я буду по тебе скучать, Настёна,

Настя Д: Соскучишься, Илья, звони по телефону.

Даниил Бо: Позволь мне, Аня, тебя увидеть снова?

Аня: На фотографии меня увидишь, из нашего альбома!

Устин: Твой образ очень дорог мне, София!

София: Ну что ж, Устин, пиши с меня картину!

Дети подбегают и выводят в центр зала Настю С: Пусть в школе, Настя, будет всё, как в сказке!

Настя С: Спасибо вам, ребята, за доброту и ласку!

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД!»

Дети под спокойную музыку приглашают в центр зала педагогов.

Девочка: Не грустите, наши няни,

Наши воспитатели!

Приходить к вам в гости будем,

Будем обязательно!

Мальчик: Спасибо вам за доброту,

Терпение и ласку,

За добрый голос, за игру,

Рассказанную сказку.

Девочка: За тёплый, материнский взгляд,

Любовь и нежность вашу.

Мы, вспоминая детский сад,

Не раз «Спасибо!» скажем.

Мальчик: Спасибо всем кто нас учил,

Кто нас кормил и кто лечил!

И всем кто просто нас любил.

Все вместе: Поклон вам и спасибо!

Дети вручают цветы сотрудникам детского сада. И встают рядом с сотрудниками.

«ПЕСНЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ»

(на мотив песни "Доченька" в исполнении А. Пугачёвой)

1. А у нас для грусти нет причины,

В новый мир мы провожаем вас.

Чтоб легко по жизни вы шагали,

Мы учили и любили вас!

Припев: Ребята дорогие - певцы все хоть куда,

Мы вместе с вами были. как одна семья.

И всех вас очень любим, запомним навсегда.

Ведь с вами незаметно так летят наши года!

2. Были вы когда-то малышами,

Слёзы были, чаще всё же смех.

А сегодня так гордимся вами,

Всё равно для нас вы лучше всех!

Припев: Девчонки наши очень любили танцевать,

Мальчишки-шалунишки по комнате скакать.

Устин наш – непоседа, Данилка – маков цвет

Других таких на свете детей, конечно, нет!

3. С вами мы заглядывали в книжки,

Пароходы строили не раз.

Разнимали забияк-мальчишек,

Задушевный слушали рассказ.

Припев: Все девочки из группы любили рисовать,

Мальчишки, лучше многих- с конструктором играть.

Вы стали нам родными, вы - наши малыши!

Мы в каждого из вас вложили капельку души!

После песни педагоги провожают детей и возвращаются на свои места.

Ведущий: А сейчас настал самый ответственный момент: вы получите свои первые дипломы в жизни, это дипломы об окончании детского сада. Пусть в жизни у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад.

Для этой почетной миссии приглашаем заведующего детским садом.

Слова напутствия выпускникам и их родителям

Вручение дипломов детям.

Вручение грамот родителям.

Ответное слово родителей.

ПЕСНЯ РОДИТЕЛЕЙ

На мелодию песни "Вернисаж"

Ведущий: Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет еще много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость.

В ДОБРЫЙ ПУТЬ!

В сценарии использованы материалы из интернета.