людмила герасимова
Сценарий музыкальной гостиной «Мы-маленькие россияне!»
Сценарий музыкально-литературной гостиной
«Мы - маленькие Россияне»
Цель:
Воспитывать патриотические чувства: любовь к родине, России, родному краю; гордость за принадлежность к гражданам России.
Развивать интерес к истории России.
Познакомить с государственными символами.
Работать над выразительностью и эмоциональностью в исполнении стихов.
Прививать любовь к российскому наследию.
Оформление:
Экран для показа слайдов.
Публикация «Сценарий музыкальной гостиной „Мы-маленькие россияне!“» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2014
Экспозиция «Наше наследие»: матрёшки, самовар, изделия из хохломы, гжели, деревянные сувениры, ложки, музыкальные инструменты и пр.
На отдельном столике: предметы с символами России (паспорт, аттестат, денежные знаки, флаг, Конституция и пр.
Зал украшен воздушными шарами, лентами и цветами бело – сине – красного цвета.
Ход праздника:
Гости заходят в зал под песню «С чего начинается Родина» (муз. Баснера, сл. Матусовского).
Ведущий 2: «Я себя не мыслю без России, без её берёз и тополей.
Без её невыплаканной сини. без её заснеженных полей.
Ведущий 1: Я себя не мыслю без России, без родной земли, где всё моё.
Где легла мне на сердце впервые песня колыбельная её.
Ведущ 2:Без её легенд и сказок вещих, горных ветров, горьких, как полынь.
Без её преображённых женщин из безвестных Золушек в богинь.
Ведущий 1:Без её неизмеримой силы, без её распахнутых морей…
Я себя не мыслю без России, без её любви и без моей!»
(М Лисянский)
Ведущий 2:В нашей музыкально-литературной гостиной мы поговорим
сегодня о России – большой и очень красивой стране, в которой мы
живём, гражданами которой являемся. Мы – Россияне!
Для каждого из нас Россия – это дом, где мы живём, улица, где этот
этот дом находится, родная семья, магазины, школы, заводы… Весь
город, поля и леса за ним. А у кого-то ещё и река, берег моря, горы…
Ребёнок 1: «Что такое Родина?» - маму я спросила.
Мама улыбнулась, повела рукой.
«Это наша Родина – милая Россия, нет другой на свете Родины такой.»
В сердце ты у каждого, Родина – Россия! Белые берёзки, колос налитой
Нет тебя привольней, нет тебя красивей. Нет другой на свете
Родины такой!
(И. Черницкая)
Ансамбль взрослых исполняет песню «Наша Родина - Россия»[/i]
(сб. «Колокольчик» № 36) На экране «выплывают» слайды с видами нашего города.
Ведущий 1: Для того, чтобы люди в стране могли работать, отдыхать,
учиться, нужны законы. Наш главный закон – Конституция Российской
Федерации. (показывает) Как все государства в мире, Россия имеет свои
гос. символы: флаг, герб, гимн. Отдавая почести этим символам, мы тем
самым проявляем любовь и уважение к своей Родине, гордость за
принадлежность к гражданам России.
Ведущий 2: Государственный флаг – один из важнейших атрибутов, символ национальной независимости. Кто назовёт цвета Российского флага?
Белый – мир, чистота совести, благородство.
Синий - небо, вера, единство.
Красный – огонь, героизм, смелость.
Ребёнок 2:
Белый – облако большое, синий – небо голубое.
Красный – солнышка восход, новый день Россию ждёт.
Символ мира, чистоты – это флаг моей страны.
Ансамбль взрослых исполняет песню «Флаг России»[/i]
(сб. «Колокольчик» №39)
Проводится игра «Гори ясно»[/i] (с российским флажком)
Ведущий 1: Второй символ России, отличительный знак, эмблема – герб.
Ребёнок 3: У России величавый на гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый. Он России дух свободный.
Ведущий 1:(показывает картинку) Орёл - символ солнца, небесной силы,
бессмертия. На груди орла – герб Москвы – столицы нашей Родины.
Святой Георгий Победоносец (покровитель воинов) пронзает копьём
дракона. Дракон – это зло, которое есть на земле. Над головами орла –
короны, в лапах скипетр (жезл, держава (золотой шар). Всё это знаки
царской власти.
Ведущий 2: Ребята, а знаете, где можно встретить изображение герба?
На знамёнах, денежных знаках, открытках, значках, на паспорте граждан
России, на свидетельстве о рождении, аттестате об окончании школы, на
правительственных наградах (показывает предметы).
Ведущий 1: Есть у нашей России самая главная и торжественная песня –
гимн, написанный композитором Александровым на слова поэта
Михалкова. Его исполнение сопровождается знаками наивысшего
уважения – все присутствующие встают, никогда при этом не
разговаривают. А военные отдают честь или салютуют оружием.
Давайте и мы послушаем наш гимн.
Звучит государственный гимн Российской Федерации.
Ведущий 2: А кто знает: где и когда исполняется гимн России?.
На торжественных праздниках, в Новый год, на парадах, на спортивных
соревнованиях, при награждении победителей.
Ребёнок 4: Можно здесь душой согреться, здесь земля теплом полна.
Ведь Россия, словно сердце, словно жизнь, всего одна!
Ансамбль взрослых исполняет песню «Россия"
я»
(сб. «Колокольчик» №25)
Под р. н. м. входит Василиса Премудрая
Василиса Премудрая (с поклоном):
Здравствуйте, люди, добрые! Мир вашему дому!
Ведущие: Здравствуйте, Василиса Премудрая!
Ведущий1: По обычаю гостеприимства мы встречаем гостей хлебом –
солью. Отведайте наш каравай (подносит на красивом блюде. В П.
пробует, благодарит).
Василиса Пр.: (подходит к столику) Богато наше российское наследие:
гжель, хохлома, самовары и туеса, деревянные сувениры и муз.
инструменты и многое другое. Издавна наша страна славилась своими
мастерами, ведь в России живёт талантливый и трудолюбивый народ.
Любой товар в старину можно было купить на ярмарке. А продавали его
коробейники.
Ребёнок 5 (коробейник): На Руси всегда в почёте коробейники бывали.
Ленты, ложки, да платочки на базаре продавали.
Мы не будем это ложки вам сегодня продавать,
Ложки отдадим, оркестром будем всех вас развлекать!
Ансамбль ложкарей исполняет р. н. м. «Светит месяц».
Василиса Пр.: А без одной удивительной игрушки нашу Россию никто в
мире и не представляет. И когда к нам в гости приезжают люди из других
государств, то обязательно покупают этот сувенир. Догадались? Тогда
слушайте загадку: Ростом разные подружки, а живут они друг в дружке.
И похожи друг на дружку, а всего одна игрушка.
Танец матрёшек (музыка по выбору муз. рук-ля)
Ведущий 1: (на фоне слайдов) А посмотрите на карту России – какая
большая и необъятная наша страна. Когда на одном краю наступает ночь,
на другом уже давно утро. Если на севере реки скованы льдом и земля
покрыта снегом, то на юге цветут сады, сеют пшеницу, кукурузу. А
чтобы проехать на поезде с востока нашей страны на запад, понадобится
10 дней!
Ребёнок 6: Если долго – долго – долго в самолёте нам лететь,
Если долго – долго – долго на Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда и леса, и города,
Океанские просторы, ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края, тундру, где звенит весна.
И поймём тогда, какая, наша Родина большая, необъятная страна!
(В. Степанов)
Ведущий 2: Более 100 разных наций и народностей живёт в нашей стране.
(показывает слайды, перечисляет некоторые). И все мы гордимся её
достижениями, переживаем вместе с ней горе и радости, стараемся
сделать её сильной и богатой, охраняем, защищаем и, конечно, мечтаем
жить в мире. Потому что это самое главное – мирное небо, мирная жизнь!
Ведущий 1: Берегите Россию, без неё нам не жить!
Берегите Россию, чтобы вечно ей быть!
Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой…
Берегите Россию – нет России другой!
Ребёнок 7: Пусть будет мир на всей планете,
И войны не знают дети!
Пусть дети учатся, мечтают,
Ни горя, ни беды не знают!
Ребёнок 8: В день радостный, весенний и чудесный
О Родине, о мире наши песни.
Пусть больше никогда войны не будет.
И пусть цветут цветы на радость людям.
Танец со цветами
Василиса Пр.: Разные мечты у всех, конечно, разные.
И всё же самые заветные перекликаются мечты.
Только бы над миром небо было ясное,
И на земле росли цветы!
Ансамбль взрослых и детей исполняет песню «Что зовём Россией мы»
(сб. «Колокольчик №25»)
Ведущий 2: Вот и подошла к концу встреча в музыкально-литературной
гостиной. Мы гордимся тем, что мы – Россияне!
Закончим встречу дружной песней, её все вместе мы споём!
Нет на земле страны чудесней, чем та, в которой мы живём!
«Песня о дружбе» муз. М. Парцхаладзе
Ведущий 1: А сейчас мы предлагаем всем ребятам и гостям встать,
взяться крепко за руки. Дорогие друзья, всех нас объединяет чувство
гордости за свою Россию, за её славную историю. Мы – единый, могучий
русский народ. И у нас одно отечество – Россия.
Главное – вместе! Главное – дружно!
Главное – с сердцем горячим в груди!
Нам равнодушных не нужно? – Не нужно!
Злобу, обиду – прочь гони! (все подхватывают ключевые слова)
Гости и дети расходятся под песню «Солнечный круг»
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Сценарий музыкально литературной гостиной Мы маленькие Россияне Цель Воспитывать патриотические чувства любовь к родине России родному краю гордость за принадлежность к гражданам России](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-185843-1399228140.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Развивать интерес к истории России](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-185843-1399228291.jpg)