Ирина Чугунова
Программа духовно-нравственного воспитания «В мир добра»
Пояснительная записка
Данная программа разработана в соответствии с Примерными требованиями к программам дополнительного образования, с учетом положений ФГОС,ФОП так же я опиралась на учебно-методическое пособие дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе духовно-нравственного воспитания детей 5-6 лет. «Мы-Россияне, Мы-Нижегородцы» под редакцией И. Н. Кольцовой. Программа способствует решению задач духовно-нравственного воспитания с использованием интегрированного подхода.
Публикация «Программа духовно-нравственного воспитания „В мир добра“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2024
Целесообразность данной программы заключается в том, что Православие является традиционной и культурообразующей религией на Русской земле с 988 г. Это означает, что с конца X века Православие становится духовно-нравственным стержнем общества, формируя мировозрение, характер русского народа, культурные традиции и образ жизни, этические нормы и эстетические идеалы. Существование любого народа на земле, включая его материальное существование, основано на приоритете духовно-нравственных и культурных ценностях. Духовные ценности являются фактором, определяющим будущее любой цивилизации.
Понимая важность этого вопроса наше ДОУ включило в годовой план задачу по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию. В нашем ДОУ воспитание нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста идет через систематизацию знаний о православных праздниках и народных традициях. о своей семье, о детском саде, о городе, деревне, в которой живет ребенок, в связи с эти и возникла необходимость разработать авторскую программу «В мир добра»
.Актуальность:
Эта программа очень актуальна в наши дни, когда судьба ребенка зависит от следующего: что он знает, что он любит, что он может. Нравственно и духовно совершенный человек должен различать добро и зло, любить добро, быть в состоянии творить добро, хотя пока на уровне своего дошкольного детства, любить и уважать свою семью, свои край, детский сад, ровесников.
В ходе реализации программы мы должны положить начало духовно-нравственному воспитанию ребенка.
Основная цель: Приобщение детей 5-6 лет к духовно-нравственным и социокультурным ценностям, нормам и правилам поведения, принятым в традиционной национальной культуре. Основной целью духовно-нравственного воспитания является воспитание духовно-нравственной личности ребенка, содействие обретению им нравственного востребованного духовного опыта, основанного на традициях русского Православия.
.Цель, сформированная выше, реализуется через ряд задач.
Познавательные задачи:
• Формировать у дошкольников представления об истории и культуре Нижегородского края.
• Формировать у детей представления о структуре семьи, традиционном распределении семейных обязанностей, культуре и нравственных нормах взаимоотношений в семье.
• Формировать потребность к ознакомлению с большой Родиной-Россией, формировать любовь к отчизне, расширять представления о народных и государственных праздниках
• Познакомить детей с православными праздниками (историей их возникновения, обычаями и традициями их проведения).
• Сформировать уровень духовно-нравственной культуры всех участников образовательного процесса: «дети - родители - педагоги».
Развивающие задачи:
• Развивать познавательный интерес к малой Родине и Отчизне
• Развивать эмоциональную восприимчивость к культуре и природе родного края
• Развивать способность замечать и понимать потребности и эмоциональное состояние близких, разделять радость с близкими людьми.
Воспитательные задачи:
• Воспитывать любовь и чувство гордости за свою малую родину.
• Формировать умение замечать красоту и неповторимость родного края.
• Воспитывать любовь и заботливое отношение к родителям, членам семьи.
• Воспитывать направленность к добродетельной жизни.
