Наталья Меркулова
Конспект занятия «Как мы с детьми создавали электронную книгу»
▼ Скачать + Заказать документы
«Как мы с детьми создавали электронную книгу.»
Детские электронные книги - важнейший элемент в образовании и развитии маленького ребенка. Быстрая смена слайдов, качественное изображение, нормальный шрифт – все в совокупности делает электронную книгу любимым средством обучения, как для родителей, воспитателей, всех специалистов дошкольного учреждения, так и для ребенка. Развлекаясь, малыш постепенно и незаметно обучается новому.
Публикация «Конспект занятия „Как мы с детьми создавали электронную книгу“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книга. Конспекты занятий на тему книг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Мы с ребятами группы «АБВГДЕйка» решили сами создать свою собственную электронную книгу. Выбрали тему. На занятиях по экологическому воспитанию детям очень понравилость изучать земноводных и мы решили создать книгу про лягушку. Дети назвали книгу «Про лягушку. По дороге домой!» Создавали нашу книгу в программе «Смарт». Создание электронной книги – это увлекательный творческий процесс.
Как и в обычной книге в электронной есть обложка с названием, страницы с текстом и иллюстрации. Дети самостоятельно подбирали иллюстрации к тексту, придумали фон и иллюстрацию для обложки. В процессе создания книги дети играли в игры на интерактивной доске: помогали поймать лягушке насекомых, найти дорогу домой лягушонку в запутанном лабиринте, убежать лягушонку от цапли.
Что дает электронная книга детям?
1. Просматривая электронную книгу, огромное количество раз, ребенок быстрее и лучше запоминает информацию.
2. Ребенок учится сопоставлять картинку и звук в одно целое.
3. Подражает звукам, повторяет слова за диктором, а значит, развивает свою речь.
4. Классифицирует окружающий мир, объединяет разные предметы, вещи в один вид или расчленяет его на составляющие.
Чем отличается электронная книга от обычного просмотра карточек (книжки, альбома?
• не надо резать журналы, клеить картинки, покупать папки, заполнять дом ненужной макулатурой;
• одну и ту же картинку можно копировать и использовать в разных презентациях - картинки на компьютере лучше сохраняются и их не жалко редактировать (резать, в отличии от настоящих фотографий;
• можно задать точное время просмотра слайда (презентации) на компьютере;
• но самое главное – электронную книгу нельзя помять, порвать, попробовать на зуб! Ее можно только смотреть!
Использование электронных книг сопровождает и иллюстрирует объяснения воспитателя, обогащает рассказ, делает его более доступным и запоминающимся. Это сопровождение позволяет воспринимать информацию не только на слух, но и визуально. Такое использование одновременно нескольких каналов восприятия информации усиливает обучающий эффект. К тому же воспитатель сам может скомпоновать учебный материал, исходя из особенностей своей группы, темы занятия.
Детям очень понравился процесс создания электронной книги. Мы распечатали нашу книгу в печатном виде, включили в нее пооперационные схемы по лепке, аппликации, разные задания и интересные факты о лягушках. Дома с родителями дети создали рисунки про лягушек, которые тоже украшают нашу книгу.