елена мортина
Конспект занятия «Исследование. Свойство воды»
▼ Скачать + Заказать документы
В рамках реализации проекта "Предшкола: стандарт детского сада" на тематической неделе "Творческая лаборатория" г. о. Истра в МОУ "СОШ имени Л. М. Доватора" корпус 1-7 в старшей группе 6 «Подсолнушки» прошло занятие «Исследование. Свойство воды»
Цель:
- развивать познавательный интерес ребёнка в процессе экспериментирования с жидкостями
-познакомить детей со свойствами воды
-развивать любознательность
Зам. директора: Соловьёва С. Г.
Воспитатель: Мортина Е. А.
Ход занятия:
Опытно-исследовательская деятельность.
Опыт №1
Скажите, дети, у воды есть цвет?
Возьмите ложку и положите в стакан с водой. А теперь возьмите ложку и положите в стакан с молоком.
Значит, сделайте вывод: Вода прозрачна.
Опыт№2
Возьмите стакан с водой и попробуйте через соломинку воду. Есть у воды вкус? А теперь попробуйте сок. Какой он на вкус?
Значит сделаем вывод: вода не имеет вкуса. (на мольберте прикрепляется символ)
Опыт№3
Возьмите стакан с водой, понюхайте воду. Имеет вода запах) А теперь я капну в воду капли. Что стало с водой(
Значит сделайте вывод: вода не имеет запаха.
Опыт№4
Приглашаю всех подойти к моему столу. Скажите, что на нем стоит? (Таз с водой).
Давайте все по очереди заглянем в него. Что вы там увидели? (Свое лицо, отражение).
Заключение
А сейчас я хочу показать волшебную коробочку. В этой коробочке находиться небольшой сюрприз.
Давайте опустим эти волшебные комочки в таз с водой и посмотрим, что же произойдёт?
Ну вот, и детский сад. Сегодня мы с вами познакомились со свойствами воды. А теперь как ученые подведем итоги, что мы с вами сегодня узнали про воду.
- Она прозрачная, не имеет формы
- Не имеет цвет и запах и вкус
- Может отражать предметы
- Спасибо, большое за интересное путешествие.
