Татьяна Дедловская
«Игры на логопедических занятиях»
Дошкольный возраст наиболее благоприятен для развития и формирования речи у детей, а ее недостатки в это время легче и быстрее преодолеваются. Это создает благоприятные условия для полноценного речевого и психического развития подрастающего поколения.
Логопедические игры - основная форма коррекционного обучения, способствующая постепенному развитию всех компонентов речи.
Здесь представлена часть игр, которые я использую на своих занятиях. Игры направлены на развитие фонематического восприятия, лексико-грамматических конструкции, звукобуквенный анализ, слуховой и зрительной памяти, внимания, мышления.
Публикация «„Игры на логопедических занятиях“» размещена в разделах
Скачать здесь:
