Екатерина Эдуардовна Бахнова
Конспект занятия «День пожилого человека. Семейное древо»
Тема: "День пожилого человека "
Цель: Познакомить детей с праздником "День пожилого человека ", развить у них уважение и заботу о пожилых людях, а также сознательную поддержку их активной и интересной жизнью.
Задачи:
-укреплять связи между поколениями в семьях;
-воспитывать уважение и любовь к родным
Публикация «Конспект занятия „День пожилого человека, Семейное древо“» размещена в разделах
- Генеалогическое древо семьи. Родословная
- День пожилого человека. Конспекты занятий и бесед
- День пожилых людей, День бабушек и дедушек
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
-развивать творческие способности;
Материалы и оборудование:
Картинки пожилых людей, подготовленные дома с родителями «семейные древа», листки бумаги, карандаши, фломастеры, краски
Запись песни «Бабушка рядышком»
Ход развлечения:
Ребята, скоро наступит первое октября. В этот день мы будем поздравлять пожилых людей. В наших семьях есть эти замечательные люди, а кто? Догадайтесь. Я вам загадаю загадку:
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша… (бабушка).
На его лице морщины,
В волосах видны седины.
Этот домоседушка —
Наш любимый … (дедушка).
Дедушка и бабушка были молодыми,
А теперь состарились.
И стали (пожилыми)
А вы знаете, что этот день принято считать Международным днём пожилых людей? В этот день маленькие и взрослые внуки поздравляют своих любимых бабушек и дедушек, дарят им подарки.
Прослушивание песни «Бабушка рядышком»
Бабушки и дедушки вас всегда называют ласково. Зайчики, Солнышки, внучки и тд
Мы же тоже с вами можем называть их ласково
Игра «Ласковое слово» (стоя в кругу и передавая друг другу мяч дети придумывают как могут ласково назвать своих бабушек и дедушек
Молодцы ребята, теперь придя домой вы можете эти ласковые и добрые слова сказать своим бабушкам и дедушкам.
А у нас Надя учувствовала в конкурсе чтецов, который был посвящен «Дню пожилого человека» и сейчас она расскажет нам этот стих.
Давно прошли года дивные
Но он не устал, не теряет сил
И правнуки уже такие сильные
А этот мир до сих пор ему мил
Уж не помнит всех своих он грехов
А время летит, словно часики тикая
В глазах его спрятаны тайны веков
Опыт и мудрость великая
О жизни его рассказать можно много
Он научил нас ценить каждый миг
Не кинет он даже взгляда косого
И не станет предметом разных интриг
Пожилой человек – дай мне руку свою
Пусть со мной будет опыт твой
Я об этом может песню спою
Пока ты еще рядом со мной.
Знакомство с традициями празднования
- Разделить детей на группы и попросить каждую группу придумать и представить свою идею празднования Дня пожилых людей (например, концерт, танцевальные выступления, спортивные соревнования и т. д.)
Может кто то желает продемонстрировать какой то номер? (дети читают стихи, поют песню про бабушек или дедушек)
Какие вы молодцы.
А еще вам домой было задание составить с родителями «Семейное древо»
И теперь давайте посмотрим на ваши деревья и ответим на вопрос:
- С кого начинается наша семья?
Молодцы ребята правильно с бабушек и дедушек.
А сейчас мы послушаем рассказы детей про их семьи по их деревьям семейным (дети рассказывают о своих семьях и их увлечениях, про то чем они любят заниматься с бабушками и дедушками и какие у них есть традиции семьи)
Вы большие молодцы. Вам было интересно слушать истории ваших семей и традиции?
И мне было очень интересно.
А сейчас я предлагаю нарисовать портреты ваших бабушек и дедушек, чтобы вы смогли им подарить их при встречи (дети рисуют портреты, выбирая сами чем раскрашивать)
Завершение занятия
- Собрать все нарисованные открытки и создать из них выставку в группе
- Подведение итогов занятия и обсуждение впечатлений детей
- Заключительные слова о значимости праздника "День пожилого человека" и необходимости поддержки и уважения к ним.
