Конспект занятия «День космонавтики в детском саду»

Галина Голикова
Конспект занятия «День космонавтики в детском саду»

Цель: Закрепление знаний о космосе, о космонавтах.

Задачи:

Образовательные:

• закрепление знаний о геометрических фигурах;

• закрепление знаний о площади предметов;

• закрепление знаний о планетах Солнечной системы;

• обобщение сведений о космонавтах России.

Воспитательные:

• воспитание коллективизма;

• умения работать в команде;

• воспитание патриотизма.

Развивающие:

Публикация «Конспект занятия „День космонавтики в детском саду“» размещена в разделах

• День Космонавтики, 12 апреля
• День Космонавтики. Конспекты занятий, НОД к 12 апреля
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Темочки

- развитие психических процессов: внимания, памяти,

воображения, восприятия, мышления;

• развитие умения выразительно читать стихи;

• развитие волевых качеств;

• развитие физических данных.

Ход занятия:

-Здравствуйте,ребята! Какое сегодня число(12 апреля)

-Сегодня в нашей стране праздник! Кто знает,как называется этот праздник (ответы детей)

Теоретическая часть.

-Правильно, это День космонавтики! В этот день, более полувека назад, произошло величайшее событие века – человек в космосе

Эта весть заставила весь мир 12 апреля 1961 года смотреть на небо, усыпанное звёздами, покрытое облаками, или сияющее в лучах солнца по-особенному. Именно в этот день гражданин нашей страны, Юрий Алексеевич Гагарин, на космическом корабле «Восток-1» совершил первый в истории человечества полёт в космос. Время полёта 1 час 48 мин.

Сейчас полет человека в космос не вызывает удивления, а для того времени это было великим событием.

Отгадайте загадку: ни хвоста, ни крыльев нет, а летает до планет. (Ракета).

Отгадайте еще одну загадку, связанную по смыслу с первой:

Он не летчик, не пилот,

Он ведет не самолет,

А огромную ракету,

Дети, кто, скажите, это?

(Космонавт)

Правильно, космонавт. Космонавт - это человек, совершивший полет в космос на космическом корабле или на каком-нибудь другом космическом объекте.

-А как вы думаете Юрия Гагарина можно назвать космонавтом? (Да)

-Конечно, Юрий Гагарин-это первый в мире космонавт.

Юрий Гагарин - русский человек, родился в небольшом селе, а достиг очень многого, благодаря трудолюбию, выносливости, своим знаниям. И сейчас, когда в космосе побывало уже много людей из разных стран мира, чтобы стать космонавтом надо очень много трудится: быть здоровым, сильным, много знать, уметь ладить с людьми и к этому надо готовиться уже с детства.

Стихотворение «Юрий Гагарин» (стихотворение читает ребёнок)

Да здравствует Юрий Гагарин,

Наш первый пилот - космонавт,

Он в космос открыл нам дорогу,

Ракеты к планетам летят.

А сколько еще несравненных,

Мы поднимем в космос ракет!

А сколько еще неизвестных

Откроем мы новых планет.

Игра «Верите ли вы?»

1.. , что первые полеты в космос были произведены на метле?

2.. , что до человека в космос летали мыши, собаки, насекомые?

3., что до человека в космос летал слон Кеша?

4.. , что люди скоро полетят на Солнце?

5.. , что 12 апреля 1961 г. впервые в космос полетел человек?

Ведущий:

- Сегодня мы с вами отправляемся в космическое путешествие.

А сейчас мы узнаем, кто с нами полетит в космос.

Стихотворение (стихотворение читает ребёнок)

Всё готово для полета, ждут ракеты всех ребят.

Мало времени до взлета, все ребята встали в ряд,

И, волнуясь, говорят: есть космическая карта,

А на ней к Луне маршрут. Пять минут еще до старта,

Пять коротеньких минут. Все ли с нами? Все ли тут?

Всего кандидатов на первый полет в космос было ровно двадцать человек – они не являлись лучшими асами авиации и отбирались по конкретным характеристикам. Королеву был нужен мужчина возрастом до 30 лет, весом 72 кг и ростом 170 см, обладающий хорошим физическим и психическим здоровьем. Космические полеты – штука довольно серьезная, да и кабина корабля «Восток-1» была сконструирована таким образом, что в ней мог поместиться человек с определенными физическими данными.

12 апреля 1961 г. в начале десятого часа утра была дана команда «На старт!», и впервые космический корабль с человеком на борту, движимый ракетой-носителем, отправился с космодрома Байконур в свое относительно короткое путешествие. Во время полета Юрий Гагарин немного поэкспериментировал: он пробовал есть и пить, делать записки карандашом, находясь в состоянии невесомости.

Когда «Восток-1» миновал плотные слои атмосферы, первый космонавт смог увидеть Землю. По его словам, больше всего его впечатлил вид горизонта, только на этот раз его линия отделяла планету от невообразимо черного неба. В целом полет проходил нормально, и во время него не произошло никаких сбоев и непредвиденных обстоятельств. Полет Гагарина в космос длился всего 108 минут, за которые он успел сделать один оборот вокруг нашей планеты.

Возвращение на Землю

В самом конце пути, во время посадки, в тормозной системе что-то пошло не так, поэтому корабль несколько отклонился от запланированного курса. Несмотря на это космонавт совершил успешное приземление. Управляя стропами парашюта, он избежал падения в холодные воды Волги. Вот так закончился полет Юрия Гагарина в космос.

Первыми героя встретили жена местного лесника и ее шестилетняя внучка, которые случайно оказались неподалеку от места его приземления. Затем туда прибыли военные – они доставили первого космонавта в расположение близлежащей части, где он смог связаться с руководством и доложить об успешном выполнении задачи. Вертолет, разыскивавший Гагарина, подобрал его по дороге в город Энгельс и доставил на базу, где ему вручили телеграмму с поздравлением от Советского правительства.

Год полета Гагарина в космос стал началом эпохи освоения человечеством новых, ранее неизведанных просторов. Отныне 12 апреля День космонавтики и отмечают этот праздник во всем мире. А наш герой навсегда останется первым человеком, побывавшим в космосе.

Практическая часть

-А кто-нибудь из вас мечтает побывать в космосе? (ответы детей)

-Сегодня мы с вами побываем Школе космических туристов. Ведь для того, чтобы побывать в космосе нужно пройти ряд испытаний.

Для начала нам нужно поделиться на 2 команды, т. к. все мы на космический корабль не поместимся. Для того, чтобы узнать в какой вы команде, вам нужно вытянуть жетон. Если на жетоне изображена луна, то вы в команде " Луноходы". А если -планета Марс, то вы команде " Марсиане" (класс делится на команды)

-Ну что, приступаем к испытаниям! (Да)

- Теперь у нас есть две группы будущих космических туристов- это команда "Марсиане" и команда " Луноходы". Для того, что бы полететь в космос и не заблудиться там, мы должны все знать о нем.

И первым испытанием для вас будет конкурс " Космические знатоки". Вам нужно будет отгадать загадки о космосе. Вот мы сейчас и проверим ваши знания! Поехали!

Загадки:

1. Сверкая огромным хвостом в темноте,

Несется среди ярких звезд в пустоте,

Она не звезда, не планета,

Загадка Вселенной…

(Комета)

2. Осколок от планеты

Средь звезд несется где-то.

Он много лет летит-летит,

Космический…

(Метеорит)

3. Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам…

(Луна)

4. Планета голубая,

Любимая, родная.

Она твоя, она моя,

А называется…

(Земля)

5. Океан бездонный, океан бескрайний,

Безвоздушный, темный и необычайный,

В нем живут вселенные, звезды и кометы,

Есть и обитаемые, может быть, планеты.

(Космос)

6. По темному небу рассыпан горошек

Цветной карамели из сахарной крошки,

И только тогда, когда утро настанет,

Вся карамель та внезапно растает.

(Звезды)

7. Человек сидит в ракете.

Смело в небо он летит,

И на нас в своем скафандре

Он из космоса глядит.

(Космонавт)

8. Чудо-птица-алый хвост

Прилетела в стаю звезд.

(Ракета)

Подготовка к полету.

Стихи «Разведчики космоса» (стихи читают дети)

1. В умах ученых много лет жила мечта заветная,

Взлететь при помощи ракет в пространство межпланетное.

2. Луноход - вездеход нам с Луны приветы шлет,

Говорит «Дела в порядке», в гости всех к себе зовет.

3. Собирайтесь фантазеры, вот Луна висит в окне,

В Луноходе будем скоро, мы кататься на Луне.

4. По лунному морю, по морю дождей

Плывет на колесах посланник людей.

На телеэкранах отлично видны

Следы Лунохода русской страны.

Ведущий:

- Внимание! Всем приготовиться к запуску!

- Есть приготовиться к запуску!

- Пристегнуть ремни!

- Есть пристегнуть ремни!

- Запустить двигатель!

- Есть запустить двигатель!

- Включить контакты!

- Есть включить контакты!

- 5,4,3,2,1 - пуск!

- Ура! Ура! Ура! (Звучит космическая музыка)

- Мы оторвались от нашей планеты Земля. Следите за стрелками приборов.

Стрелки - это мои и ваши руки. Повторяйте движения за мной.

В космосе важно быть внимательными (физкультминутка).

Викторина

Ведущий:

- Мы с вами до нашего космического долго полета готовились к нему,

много узнали. А сейчас я проверю ваши знания. За правильный ответ

жетон – звездочка.

- Как зовут первого космонавта? Когда он побывал в космосе?

- Как называется наша планета?

- Какая ближняя к нам звезда?

- Какие вы знаете планеты солнечной системы?

- Спутник Земли?

- Какие животные побывали в космосе?

(мыши, крысы, тараканы, пчелы, лягушки, собаки, обезьяны).

- Назовите космодром, с которого поднимаются русские ракеты.

(Байконур)

- Назовите русских женщин - космонавтов. (В. Терешкова, С. Савицкая)

Загадки:

1. Смело в небе проплывет, обгоняя птиц полет.

Человек им управляет. Что такое? /самолет/

2. Крыльев нет, но это птица полетит и прилунится /лунник/

З. На черный платок просыпано просо.

Пришел петушок, а склевать - то не просто. /звезды/

4. Над домами у дорожки висит кусок лепешки. /луна /

5. Рогатый, а не бодается. /месяц/

6. Ну- ка, кто из вас ответит, не огонь, а больно жжет.

Не фонарь, а ярко светит, и не пекарь, а печет? /солнце/

7. Светит, сверкает, всех согревает. /солнце/

8. Ни пера, ни крыла, а быстрее орла.

Только выпустит хвост, понесется до звезд. /ракета /

9. Он в безбрежном океане туч касается крылом.

Развернется - над лучами, отливает серебром. /самолет /

10. Что за птица: песен не поет,

Гнезда не вьет, людей и груз везет? /самолет /

11. Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка.

Собака лает, а достать не может. /луна/

12. Голубой платок, алый клубок,

По платку катается, людям улыбается. Что это? /Небо, солнце /

13. Поле - не мерено, овцы не считаны, пастух рогатый. /Небо, звёзды,

месяц//

14. Сестра к брату в гости идет, а он от сестры прячется. /Луна, солнце/

15. Из какого ковша, не пьют, не едят,

А только на него глядят. /Большая медведица /

И следующим испытанием для вас станет конкурс, который называется " Планетологи"

В этом конкурсе вам нужно найти правильные названия планет солнечной системы. Даю вам небольшую подсказку -планет в нашей системе 9,значит и карточек с названиями планет у вас должно быть 9. Поехали!

(Детям дается коробка в которой лежат карточки с названием планет солнечной системы. Всего там лежит 15 карточек, 9 из которых с верными названиями (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран,Нептун и Плутон, а с выдуманными (Крокус, Авуран, Саринт, Монифер, Скриптон,Гелий). Дети должны выбрать карточки с правильными названиями.)

А теперь давайте проверим, справились ли вы с эти испытанием. Я буду вам читать названия, а вы проверяйте!

По порядку все планеты

Назовё т любой из нас:

Раз — Меркурий,

Два — Венера,

Три — Земля,

Четыре — Марс.

Пять — Юпитер,

Шесть — Сатурн,

Семь — Уран,

За ним — Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон

- Молодцы! И с этим заданием вы справились! Можно отпускать вас в космос и не бояться, что вы потеряетесь. Ведь теперь вы точно знаете наш космический адрес.

-Так как правильно назвать наш адрес, чтобы вернуться домой из другой галактики (Солнечная система, планета Земля)

-Ребята, а вы знаете,что прежде, чем попасть в космос, вам нужно пройти медицинскую комиссию.

Следующий наш конкурс так и называется " Медкомиссия".

Первое задание - вам нужно каждого участника раскрутить вокруг оси 5 раз, а после этого сразу пройти по этой прямой линии. За каждого справившегося с заданием команда получает балл.

Второе задание будет таким. Каждому будущему туристу простоять на одной ноге 1 минуту. Тоже по баллу за каждого справившегося. Выиграет та команда, которая наберет большее количество баллов. Поехали! (Дети выполняют задание)

- Следующий конкурс называется" Авиаконструкторы". В этом испытании вам нужно сконструировать космический корабль, на котором вы и отправитесь в космос. У вас на столе лежат части корабля и ватман. Вам нужно расположить детали ракеты в правильном порядке и приклеить их на ватман. Поехали!

-Ну, вот и закончился первый день в нашей космической школе туристов. Нам ещё много раз предстоит встретиться с вами. Вам понравилось наше занятие?

-Спасибо вам, ребята! Мне очень понравилось готовить вас к полету в космос. До новых встреч!