Сценарий спортивного развлечения «1 Июня — День защиты детей»

Алла Гречишкина
Сценарий спортивного развлечения «1 Июня — День защиты детей»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий спортивного развлечения

Дети стоят по группам, среди гостей – доктор Айболит

1-й ребёнок: Вся земля цветёт, как сад весенний,

Подрастает всюду детвора!

2-й ребёнок: Нас, мальчишек и девчонок,

Очень много во всём свете!

Вы учтите, что ребёнок –

Каждый третий на планете.

3-й ребёнок: Солнышко, свети подряд

В каждое оконце!

Главное для всех ребят –

Вместе: Дружба, мир и солнце!

Звучит русская плясовая. Выходят сказочные герои (2 куклы, муравей и стрекоза)

Стрекоза: Мы лета долго ждали,

Казалось,- целый год!

Всё ждали, всё считали:

Публикация «Сценарий спортивного развлечения „1 Июня — День защиты детей“» размещена в разделах

• День защиты детей. 1 июня
• День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
• День защиты детей. Сценарии спортивных праздников
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии летних календарных праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Когда же оно придёт!

Муравей Здравствуй, лето, здравствуй, лето,

Жарким солнышком согрето!

Стрекоза Здравствуй, поле и лесок!

Здравствуй, речка и песок!

Здравствуй, небо ясное!

Здравствуй, лето красное!

Муравей: Кто из вас, ребята, знает,

Что закалке помогает

И полезно нам всегда?

Дети (хором): Солнце, воздух и вода!

Стрекоза: Где же нам это найти?

Муравей: Это маршрут № 1 (схемы. Смотрят схемы).

За мной, ребята!

На групповом участке проводятся игры, закаливание. По свистку Муравья дети собираются и с Муравьём и Стрекозой играют в подвижные игры:

“Мяч сквозь обруч”,

”Ловишки с мячом”,

“Ловкая пара”,

“Шмель”.

Муравей и Стрекоза прощаются с играющими детьми одной группы и обращаются к детям другой группы.

Стрекоза: А вы хотите поиграть?

Но путь ваш к играм трудный. Нужно преодолеть препятствия. А чтобы было веселей…

(Стрекоза задумывается).

Куклы: Мы, мы с ними пойдём. Согласны?

Муравей и

Стрекоза: Счастливо! До свидания!

Дети уходят на участок через полосу препятствий, где проводятся спортивные игры и развлечения.

Муравей: А у нас маршрут №2.

Звучит музыка «Марш энтузиастов».

Навстречу гостям с лесной полянки выходит ребёнок старшей группы и говорит: «Беда, беда, скорей сюда!»

Все спешат на зелёную поляну. Айболит подходит к Петушку.

Что случилось, Петя?

Опять стряслась беда?

Ты зелень скушал снова?

Петя: Я, доктор, съел.

Да, да!

Я съел четыре грушки,

Зелёные, несладкие,

Зачем я вас не слушал?

От них мне очень плохо. (Плачет)

Айболит качает головой: Ай, ай, ай! Будем лечить тебя.

(Даёт Пете “лекарство”, садится с ним на пенёчке).

Выбегают: Морковь, Капуста, Свекла и Яблоко, Груша, Помидор.

Все овощи и фрукты: Не ешьте, дети, всё подряд.

Яблоко: А ешьте с пользою продукты,

Когда вымыты водой,

Тогда полезны мы, фрукты.

Груша: Я вкусная, сочная груша,

Но помните, дети, всегда,

Спелыми кушать,

Мы будем полезны тогда.

Морковь: Я морковь сладкая,

Выросла на грядке я.

Солнце листики мне грело,

Покраснела, я созрела.

Кто морковные пьёт соки,

У того румяны щёки.

Свекла: Я свекла чудесная,

Сладкая, полезная.

Помидор: Мы в тепле на солнцепёке

Покраснеем в самый раз,

На кусочки нас порежь,

Посоли и с хлебом ешь.

Капуста: Я капуста белая

Крупная и спелая.

Я дождями умывалась,

В триста платьев одевалась.

Все вместе: Если б вы нас часто мыли,

Если б вы нас чаще ели,

Ваши щёчки розовели.

Пляска овощей и фруктов

Стрекоза к Муравью: Вот так урок

Надо запомнить впрок!

Муравей: Да…

Ой, а как же наш маршрут!

Ведь нас ребята ждут!

Стрекоза: Всем известно, всем полезно,

Что здоровым быть приятно.

Муравей: Только надо знать

Как здоровым стать!

Воспитатель группы: Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт –

Все дети: помощник!

Спорт -

Все дети: здоровье!

Спорт –

Все дети: игра!

Песня «Физкульт – ура!» муз. Чичикова (Сборник “Будем спортом заниматься”)

Затем, Стрекоза, увидев велосипед, делает попытку прокатиться, говорит:

Я сажусь с опаской на велосипед,

Еду еле – еле, падаю в кювет.

Я съезжаю с горки, сердце тук-тук-тук.

Ребёнок старшей группы:

У меня велосипед!

Все ребята смотрят вслед.

Динь-динь, берегись!

На пути не становись!

Показывают детям катание на велосипедах и самокатах

Стрекоза: Вы сегодня все, ребята,

Были ловки и смелы

И себя вы показали

С самой лучшей стороны!

Муравей: До свидания!

Ну, а у нас маршрут третий,

Рассматривают:

Так, кажется, сюда!

Поехали.

Проезжая мимо участков, приветствуют детей ясельных групп. Они сидят на брёвнах вместе с Бабушкой – Сказочницей.

Карлсон с пожарной лестницы поет песню, спускается постепенно по лестнице с разным спортивным оборудованием

Песня Карлсона

Карлсон: Здравствуйте!

Стрекоза и Муравей: Куда это ты, Карлсон, собрался?

Карлсон: На праздник, спортивный!

Стрекоза и Муравей: А что ты там собираешься делать?

Карлсон: Как что? Кататься, например.

Берёт ракетку и скачет на ней, как на лошадке.

Стрекоза и Муравей: А это зачем? (показывают на лыжу).

Карлсон: Тоже кататься.

Стрекоза и Муравей обращаются к детям:

Дети, а можно сейчас на лыжах кататься?

Карлсон (растерянно): Да-а…Ну тогда помогите мне разобраться

Стрекоза и Муравей показывают спортинвентарь, а дети отвечают, как с ним заниматься.

Ребёнок обращается к Стрекозе, Муравью и Карлсону:

Детский сад наш повидали?

Ведь понравился вам он?

Нам, чтоб сильными мы стали,

Подарили стадион.

Звучит фонограмма: “Внимание…” (2 – 3раза).

Дети старшей группы исполняют движения аэробики

1-й ребёнок: Ещё не рекордсмены мы,

Ещё мы дошколята,

Растём мы все спортсменами,

Мы - сильные ребята.

2-й ребёнок: А для этого сейчас

Тренируемся каждый час.

И здоровье и успех

Ждут, ребята, всех, всех, всех.

Соревнования в подгруппах:

1). Перетягивание каната

2). Перебрасывание мяча через сетку

3). Бросание мяча в баскетбольное кольцо

4). Пролезание по тоннелю