Татьяна Лопуха

Пусть говорят, что профессии разные, что есть профессии важнее, но я убеждена: самая лучшая, самая добрая, самая первая профессия на Земле - это профессия учителя. О том, что я буду учителем младших школьников, решила, когда сама была ученицей: перед глазами был исключительный пример моей первой учительницы Стеллы Захаровны Будневич - доброй, чуткой, любящей свой труд.
Первое сентября. Как всё удивительно: в тот первый день в школу входит дошкольник, а выходит из неё школьником. Это чрезвычайное по значимости событие в жизни ребёнка. Ожидание начала школьных занятий - это и радость, и большая тревога. Так хочется эту радость ребёнку продлить и избавить его от тревоги. Я убеждена в том, что учить необходимо радости. Через радость ребёнок будет стремиться получить знания, которыми он может поделиться с окражающими его людьми. Каждый ученик должен идти по своему индивидуальному пути развития. А моя задача - помочь ему в этом, определив предназначение каждого ребёнка, раскрыть его способности, данные свыше. Овладение знаниями, умениями, навыками важно, но не должно быть ради знаний отдельно, а ребёнок - отдельно. То, чему учатся дети, должно иметь непосредственное отношение к миру, который нас окружает. У учителя начальных классов есть все шансы стать учителем с высоким авторитетом для ребёнка в настоящем, остаться в его благодарной памяти и помочь определить его будущее. Говорят, учитель повторяется в своих учениках. Среди моих бывших учеников есть и учителя, и воспитатели, и тренеры, и психологи.