Опыт педагога Письмо - один из видов речевой деятельности. Но почти все дети не любят писать, у них нет потребности в этом. Они смутно представляют себе, для чего вообще эта функция им нужна. Невольно создается барьер в обучении письму: во-первых –« не хочу», во-вторых –« не могу». Причина в...